黄思源 自贡融媒记者 曾鹏程
代超是沿滩区永安镇中心小学校党支部书记、校长，沿滩区第十九届区人大代表。他用三十三载育人的初心，默默奉献于基层教育一线，矢志不渝地履行人大代表职责，践行“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严诺言。
“做一名眼中有光、心中有爱、行中有善、爱生如子的好教师。”这是代超的从教初心，也是他坚守教育30余年的真实写照。他致力于打造“三位一体”育人品牌，为推动学生全面发展奠定基础，用实际行动照亮每个孩子的灿烂“未来”。他精心策划“红色革命精神”主题文化墙和党建微基地，深入挖掘《鳌头红星代代传》《巧编》等校本教材的深刻内涵，组织红领巾讲解员在永安红色陈列馆閤乐祠进行生动讲解，累计服务3000余名参观者，使红色基因深深植根于学生心田。
代超还构建《古韵永生·五育融合》课程体系，涵盖8门国家课程、3门地方课程和12门成熟的校本课程，推行“4+3+N”劳动课及“123”艺体教育思路，开展“耕读园”劳动实践、巧编工作坊等活动。永安镇中心小学校被评为“自贡市优秀传统文化艺术传承学校”“自贡市中小学劳动教育示范校”“自贡市革命传统教育特色学校”。
“只有解决农村教师年龄断层问题，才能提升农村学校的教育质量。”成为区人大代表后，代超更加关注教育均衡发展，针对农村教师年龄断层问题，他制定“三级引领”机制，推行“传帮带”模式，充分利用高级教师资源，通过“每周一课”教研制度，骨干教师示范讲课，成功培养出20名杰出青年教师，营造了浓厚的“比学赶超”氛围，助力乡村教育振兴。
“一个学校发展好了，要努力带动更多的学校一起前进，让每一个孩子都能享受更加优质的教育，这是教育人的‘宗旨’，也是人大代表的‘使命’。”代超提出跨区域教育协作的新机制，与成都市龙泉驿区的区人大代表携手，共同发起了《成渝教育协同发展倡议》，成功推动沿滩区小学与成都市龙泉驿区小学建立结对友好关系，实现了教师互派和课程资源共享。通过“请进来”“送出去”的方式，沿滩区先后选派15名骨干教师前往成都龙华小学学习“项目式教学”等前沿教育理念，推动沿滩区办学取得成效，促进区域教育高质量发展。
代超将人大代表履职与教育工作深度融合，积极为乡村教育振兴建言献策。为精准把脉乡村教育问题，代超创新实施“三访三问”行动，深入村、社区调研、实地考察和广泛收集意见，聚焦留守儿童教育、学校生源减少、教师老龄化及民办幼儿园乱象等，形成5份详实报告，提出8条针对性建议。
此外，代超提出的《关于优化农村教育资源布局的建议》，为区教育工作领导小组秘书组起草《关于开展公民办幼儿园合作办园试点工作的指导意见》提供了参考，该经验于2024年在全区推广。
编辑：陈行
责任编辑：尤洋
编审：吴山冠
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