■蒋 涌/文
前不久,一位朋友给我发来一条微信,说是据某机构追踪研究发现,30年来的高考状元竟无一成为行业领袖。其言下之意,“应试教育”的“二三流”队列才是热销人才。
说实话,我看到这条消息着实有一些震惊,一是为高考状元的发展状况居然如此不堪而震惊——评判人才的标准应该何处寻觅?二是直觉告诉我,这是一种忽略客观因素,又在主观因素上采用劣选法的笔触,去为“二三流”论证一个合理的解释,这有失理性治学应持定的公允。这里,需要强调的是,笔者从来都懂得读书分有字书和无字书,书本知识不是衡量人才的唯一标准,成才之路有多种途径,却不敢苟同高考状元皆是“非一流”、“非领军”人才的论断。
应该说,会考选人仍然是至今最公平的尚不可取代的选拔优秀青少年的一个成功模式,是社会正义底线的标志之一。若悉心考证,古代的全国状元成为国家栋梁的不胜枚举,如欧阳修、文天祥、苏轼(实际上的状元)等,近现代史上留洋和留国的状元有大担当者也不乏其人。那么,这些年为什么却鲜有出人头地的状元呢,他们的真实素质都不堪大用吗?
究其原因,近30年各省市的高考状元大多出身非显赫门第,甚至是出身“寒门”,父母无权、无钱、无社会背景的占百分之九十九。在目前的社会环境中,选人用人的公正性频频受到干扰、挑战和亵渎,占有优先机遇、居于强势地位的绝不是他们,标准的偏失现象已司空见惯,已是众目所睹的不争事实,这也是需要正本清源、拨乱反正的一个重要范畴,世人无疑翘首以待。
同时,真正意义的人才不等于奴才,他们有精神坚守、人格尊严和个性傲骨,不屑去低放身段去溜须拍马,去凭籍人身依附关系获取立足与优厚,这也为留私心而废大义的上峰选择“二三流”重用创造了口实。要用一个人,只要一个理由;不用一个人,可以找出百个借口。对人才百般挑剔,素来是得志小人的一个强项。偌大中国,30年来上千的高考状元,大多都完败于潜规则,都不擅长社会关系学,都难以受益于要靠社会关系通关的各个环节,最终被整体低估或否定基本素质,甚至落下一个负面名声,真是令人心寒,心悲,心酸,心痛,更是对物欲横流乱象的尖锐反讽。
人才不等于人口,不等于奴才,人才是立国兴邦的希望所在。对于人才,宽容和珍惜比什么都重要,当3300多名高考状元被全盘低估,究竟是一个科研成果,还是某个社会发展阶段付出的一笔高昂代价,有待于进一步客观评估,并非笔者的寒微身份所能胜任。但是,笔者坚信在习近平为首的党中央领导下,高考状元中相当比例的人,一定有为国效力大放异彩的一天。因为,他们已经苦学成才,无须过分在乎公道的迟来!
编辑:Frank
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