市民填写问卷调查（资料图片）
自贡网讯（记者 钟小璐 徐昭磊）近日，市环保局组织中小学和幼儿园参加第三届四川“美境行动”竞赛，获得一等奖2个、二等奖3个、三等奖6个、优秀奖6个，29名教师获得“优秀辅导教师”奖。其中蜀光绿盛实验学校的《自贡城区“塑料袋”使用现状的再调查对比研究》项目和富顺县华英实验学校的《“三节一减一拒绝”实践活动》项目获得一等奖。据了解，全省获一等奖的学校仅5所。
蜀光绿盛实验学校
寻找突破口 打开了局面
此次绿盛实验学校着眼于环境的可持续发展问题，学生们利用暑期开展城区塑料袋调查活动，引导人们对塑料袋垃圾的重视。
回想起几个月前的经历，队长倪国超仍记忆犹新，“我发现身边其实有很多关于环保的内容，我当时确定了3个，但其中关于塑料袋使用的问题，我自己就深有体会。”倪国超说，最终，针对城区使用塑料袋现状的调查成为了他们团队的主题。
放假后，十名队员在倪国超的带领下集结，策划实施他们的调查，但很快问题来了。“没有方向，不知道从哪里入手？”倪国超说，暑期的前半个月，他们的调查进展不顺利。反复思考后，倪国超果断进行“裁员”，留下了五名队员再进行主题的商议。“既然我们这个调查是要面对人群，就应该去人流量最多的地方，所以，我们选择了超市。”倪国超说，这个提议得到了队员们的支持，倪国超和队员们选定汇东人人乐超市，首先就找到人人乐的总经理，希望得到场地的支持。
“还是有点怕被拒绝，但我们给他讲了我们的目的，他很快就安排了一个免费的柜台，在超市的入口处。”倪国超说。
有了场地，倪国超调动队员进行布置，设置了展架，500份问卷调查，还细心地想到了准备矿泉水供发放调查时赠送给市民。“当时大家很有信心，但第一天就接连碰壁。”倪国超说，因为不懂如何宣传调查内容，遭到了不少市民的拒绝。然后，团队总结每一天的经验，发现根据不同人群进行调查的突破口，逐渐打开了局面。
“500份问卷调查，收回了483份。我最深的感触就是，锻炼了在一个团队中的组织协调能力，通过实践调查也学到了与人沟通的技巧，最主要的是，我们团队共同做一件事情的感觉很好。”倪国超高兴地说。
培养解决环境问题能力
从确定主题，到调查实践，然后形成1万字的图文内容，先后用了两个多月的时间。“这对初三的孩子来说，既要兼顾学业又要完成项目，他们经常都熬夜。”提及孩子们的项目获奖，指导老师梁雪梅感触颇深。
梁雪梅告诉记者，美境行动强调让孩子们从身边的小事出发，认识周围环境，培养解决环境问题的能力，许多孩子在行动过程中都对身边的环境和自然有了不一样的认识。最重要的是，孩子们通过寻求解决环境问题的方法，形成了很强的主人翁精神和使命感。
“中间的调查全靠他们自己去解决，我记得，有天下午接到倪国超的电话，说他们已经在人人乐摆上了战场，要我去帮他们捧场。这是第一次受邀参加《自贡城区“塑料袋”再调查》课题组的活动，没到想孩子们居然弄到了一个摊位，还像模像样地开展着工作。”梁雪梅说。
其实，能争取到一个人参与问卷实在不是一件容易的事情，有的人不予理会，有的人说白色污染关我们老百姓什么事情，有的人冷眼相对……很多时候都是被拒绝数次才会有一次成功。“放手，让孩子们自己长大，是我此次对他们参与活动的最深体会！他们很棒！”梁雪梅说。
监督岗督促同学们吃完饭菜（资料图片）
富顺华英实验学校
环境教育与德育教育相结合
“这样的活动我们并不是为了参加‘美境’竞赛而开展，我们的初衷是为了将环境教育与学校德育教育相结合”，对于这次获奖富顺县华英实验学校“青少年环境科学院”负责人舒天文老师如是说。
在竞赛中，评审专家对《“三节一减一拒绝”实践活动》项目写下了这样的评语：该项目着眼于学校发展过程中存在的环保问题，结合教育主题活动，整合锻炼美境行动主题，富有极强的针对性和必要性。项目立意长远内涵丰富，实施面广，注意项目的制度化、规范化实施，有一定的深度，取得了显著的成绩，值得推广。
“所谓‘三节、一减、一拒绝’活动就是节约粮食、节约用水、节约用电；垃圾减量；拒绝一次性物品进校园。”舒天文解释说，开展这样的活动，我们的初衷是因为大家发现学校里还存在很多浪费的行为，如学校绝大多数学生在校吃中午饭，每顿饭后潲水桶是满满的几桶剩饭剩菜；有的同学洗手时把水龙头拧到最大，水哗哗地流掉，人走后水龙头还在不停地滴水；甚至教室无人时灯亮着，电风扇转着，电子白板也不关等情况，这些现象都造成严重的浪费。
早在今年3月的时候，学校政教处提出开展活动的设想，立即得到了大家的响应。“我们最开始的设想很简单，就是想通过这样的活动，让全校师生养成环保习惯，带动家庭和社会厉行节约，绿色环保的生活和学习，减少对环境的污染，建设美好家园。”
全校剩饭菜量减少73.9%
“同学，请将盘中的饭菜吃完，不要随意浪费。”每天午饭后，站在潲水桶前的监督岗同学都会这样提醒每一个前来倒剩菜剩饭的同学。每天午饭后监督岗都会把午餐学生剩饭剩菜情况，做好登记，利用每天红领巾广播进行表扬和批评。
据舒天文介绍，以节粮为例，在开展这类活动以前，学校每天午餐的浪费现象非常严重，“全校3000多人，以前每天倒掉的剩菜剩饭就有10多桶”。
“在开展《‘三节一减一拒绝’实践活动》后，我们加大宣传，对浪费粮食严重的班级予以曝光，努力营造节俭环保的氛围。如今，全校4000多人，剩菜、剩饭数量明显下降。由活动前的人均每月3—4千克，下降到了不足1千克，每天午餐后的剩菜剩饭只有几桶，剩饭菜量减少了73.9%。”
不只是在节粮方面，通过活动的开展，“从学校每天倒的垃圾上就可以看到效果十分明显，如今，在校园内几乎看不到一次性用品。”据舒天文介绍，通过测算，活动开展后学校的人均用水量减少了9.2%、人均用电量减少了10.5%、垃圾量减少了44.9%，“学生们也养成了节约粮食和资源的良好习惯。”
参加活动的全校学生也将在学校里养成的好习惯带到了家庭里。学校二年级3班张雨诺妈妈就看到了孩子身上发生的变化：“学校开展这样的活动我们家长特别支持，现在孩子在家知道随手关灯，关水龙头，一日三餐的饭吃得干干净净。”
据舒天文介绍，接下来，学校会将活动一直开展下去，让全校的师生都在潜移默化中培养环保意识。
编辑：Frank
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