2017四川高考作文题(全国Ⅲ卷)
今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上……
要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。
全国部分地区高考作文题
山东
书店中灯火的温情
江苏
车来车往
浙江
人生的三本大书
上海
“预测”
天津
重读长辈这部书
万众瞩目的2017年四川高考以一篇颇为出人意料的作文题目拉开了帷幕,纵观整个语文试题,可以用“朴实而有光华”来概括。
双重特点分析
作为高考的第一个考试学科,语文试题一直以来都呈现出总体平稳、难度适中的特点。今年的语文试题从试卷结构到难易度都较大程度的与去年的试题保持了一致,主要分为现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和作文四大板块,试题所用素材也贴近生活,学生阅读起来很亲切,无认知障碍。试题没有“偏、难、怪”题,绝大多数题型都是学生平时练习或模考中已经熟悉的,可以在一定程度上消除学生对高考的畏惧紧张情绪,可谓之“朴实”。
今年的语文试题呈现出了自己鲜明的特征,从考查材料选择到设题方式上亮点突出,不失“光华”。首先是文学类文本阅读,并没有如大家之前预想的一样考查小说,而是选择了一篇散文,两个主观性试题较为集中地考查了学生的语言感受与鉴赏能力,充分体现了语文学科文学性的特点。其次,在语言文字运用板块,19题考查了语言得体的问题,20题、21题都考查了学生的逻辑思维能力,显示出语文学科重视工具性的特点。第三,一些试题(如第6题、第15题)在题干表述中也注意适当提示,这一方面考查了学生读题能力、抓关键词的能力,另一方面隐含的信息也可以帮助学生准确把握思考方向和答题内容。
三道特色大菜
每年高考语文试题最引人注目的便是作文,如果说高考试题是一桌盛宴的话,作文就是一道大菜,今年全国卷的三套作文题就是有着各自鲜明的特色的大菜。
全国Ⅰ卷“你所认识的中国”,所选关键词语涉及到今年的许多热点话题,如“一带一路”“共享单车”“食品安全”等等,充分体现了关注时事的特点;全国Ⅱ卷从名句中选择,自行立意,自拟题目作文,也显示了语文学科重视积累与思考的特点。四川选用的全国Ⅲ卷,要求以“我看高考”或“我的高考”为副题写作,的确出乎大家的意料,却是一道很有味道的大菜。
它从题型上看,没有用近年热捧的任务驱动型作文,从内容上看,似乎也没有如Ⅰ卷涉及到热点话题。不过我倒觉得在三个作文题目中,这个题目是最佳的,它是一道滋味丰富,耐得咀嚼回味的大菜。它既回顾历史,又暗含对现实的思考。高考四十年,无论是对于国家还是个人都是值得纪念的大事,理应成为全社会关注的热点,对于教育问题的思考从来没有也不应当停止;另一方面,学生对于教育及教育改革是最有切身体会的,也是最有发言权的,这个题目能激发他们的思考,唤醒他们的写作热情,他们不必挖空心思去编造事例,多年来的在校学习经历,或欣喜或惨痛的考试记忆,各自承载的父母、家庭的期望,这一切都可以成为最鲜活的作文素材。
同时,这个题目无论从审题立意还是行文表达,都可以区别出丰富的层次。对于大多数学生来说,这会是“入题不难,深入不易”的陷阱,如果仅仅是写写自己的学习经历,缺少对高考与个人成长、国家发展的关系的认识,就会失之于肤浅。这个作文题也适宜于不同思维特点的学生写作,偏于形象思维的可以以情动人,用具体可感的事例表现高考对个人与国家的影响;偏于理性思维的学生可以展示深入思考的逻辑之美,针对现今教育中存在的诸多问题,提出自己的真知灼见;阅读面狭窄的可以从身边的人和事中找到灵感,阅读面广的自然可以从马云、俞敏洪等名人身上找到更多素材。可以说几乎每个人都有关于高考的独特的记忆、独特的认识和独特的理解,对这份独特的咀嚼、回味就会成就一篇优秀作文。
形式上的朴实,值得细细品味的光华,这就是2017年的高考语文试题。(蜀光中学语文高级教师 王茂)
编辑:周童天
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