杨奕
百年大计,教育为先。今年,再次担任市政协委员的高新区基础教育研究中心主任杨奕,一直在如何让教育优先发展、均衡发展,如何在基础教育段为学生终身发展奠基方面,给予了更多的关注和思考。
杨奕告诉记者,她在多年从事教育行业的经历中体会到,教育教学资源发展不充分、不平衡,是长期存在的现状。“就我们高新区来说,按照市委市政府的要求,也一直在思索和尝试,如何让优质教育资源覆盖更广,让全区更多的学校、孩子享受到好的教育资源。我们也正在积极探索集团化办学方式。”
“落脚到目前具体的工作,我们要解决的是如何整改大班额问题,以及在育人培养方向上的改变。”杨奕说,大班额是优质教育资源不平衡发展的一个直接表现,好的学校,好的师资力量,自然能吸引更多家长和学生,同时也给教育带来了不小的压力。因此,如何改变这一现状,对大班额进行有效合理的治理,归根结底是如何扩大优质资源的问题,这是值得教育人关注、思考和尝试的课题。
此外,随着高考的改革,对孩子各方面的能力提出了更高的要求,对老师、学校、教育部门等也是一个全新的挑战。“我们思考的是,如今的教育已不能只提单一的应试教育或是单一的素质发展。对于义务段的教育,我们在孩子的培养方向上,要进行一种改变。”杨奕说,曾经的应试教育早已不能适应社会发展的需要,而对学生单一的素质能力培养,如今随着社会发展也捉襟见肘。“我想,现在我们应从一个整体的思路出发,对孩子的培养应从品德、知识、技能、实践能力等多方面进行。教育应该是让孩子终身受益的。因此,如何将现有的优质资源做大做强、辐射更广,以致带动整个区域的教育发展,是我们教育人要努力实现的目标。”
有了这些思索、尝试,作为政协委员的杨奕将今年提案中的一个关注点,落在了如何进一步规范民办教育上。杨奕表示,民办教育从最初的作为公办教育的辅助力量,发展到今天,在承担孩子能力培养上,已与公办教育形成相辅相成、互为促进的关系。因此,进一步规范民办教育,不仅有利于孩子的能力培养,也将对教育平衡充分地发展起到积极作用。“因此,我们既要对公办教育提出更多要求,也要对民办教育进行更有效的规范。”杨奕说道。
对于未来,杨奕希望能有更多人围绕育人等方面进行思考和探索,“教育是国之本,需要全社会关注并投身其中,共同来改变和发展。”(记者 马莉莎)
编辑:周童天
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