“哪位同学能自愿来管理班级钥匙，钥匙管理员要负责早晨开教室门，放学后锁教室门。”时间回到五年前，陈峻刚就读沿滩区王井镇中心小学校一年级时，班主任老师问道。
当同学们都在犹豫时，陈峻举起双手，响亮地回答：“我来保管！”从那一刻起，小小的他就开始“管理员”工作。每天上学，陈峻总是早早赶到教室将门打开，开班级门窗，放学后，坚持锁好门再回家，五年如一日的坚持和负责。
在学校，陈峻是班级的学习小组长，平时爱学习、守纪律、学习认真，是班主任老师的好助手。一次，同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，家长很着急，耽搁的功课可怎么办？这时候，陈峻主动站出来说：“不要着急，我和学习委员可以帮他讲功课。”
就这样，五年级一班教室里时常会出现两名“小老师”为同学补课的场景。“这道题不该这样做，老师教了我们简便算法”“你知道这篇课文的写作背景吗？我来告诉你吧”……风雨无阻，坚持了整整半个月。
在家里，陈峻是个尊敬长辈、独立自强的好孩子。陈峻家在王井镇开了一家小炒店，中午吃完饭，他会利用短短的20分钟帮妈妈照看店面，招呼客人，对他来说，端菜、盛饭、收拾桌子都已经是驾轻就熟的事了。一次，客人在店里落下了一个文件夹，被收拾桌子的陈峻看到了，他小心地收好等待主人来取，可一连过了好几天都没人来，这可把陈峻急坏了。聪明的他写了一张“寻物启事”贴在店门口，又过了几天，客人再次来到店里。“文件夹里面没有什么重要的东西，我想着掉了就算了，结果你还帮我收好了，真是个诚实守信的孩子呀！”客人忍不住为他点赞。
陈峻以正直和善良为歌，展现新时代诚信守礼好少年的新风采，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。（记者 周姝）
编辑：钟小璐
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