自贡网记者 张才 摄影 宋姿熠
大安区特殊教育学校校园东头，靠近围墙一侧有一片菜地，取名躬硕园。6月园内的草莓还没有过季，其它农作物却争先恐后地熟了：豇豆长到了一米长，嫩包谷掰下来煮粥刚刚好，胀鼓鼓的茄子脸都憋紫了，映衬着绿的辣椒、红的番茄——如此景象，就连周边种了一辈子地的村民都啧啧称奇。
“今天吃鱼香茄子和辣椒炒肉。”6月中旬一天，临近中午，培智三班的两名同学从食堂吴师傅手中接过筲箕，高高兴兴地向菜园走去……大安区特殊教育学校在原香炉寺小学基础上改建而出，成立于2015年，是全市四区两县当中成立最晚的一所特殊教育学校。
学校以招收大安区范围内智力障碍学生为主，经过六年来的发展，经过学生家长口口相传，就读学生渐渐地从最初的5人增长到现在的75人，目前已经达到了饱和状态。
大安区特殊教育学校校园内特别安静、地上特别干净，校长钟友才很是自豪：“学校成立时建的文化墙，到现在跟新的没什么两样，不论哪一位同学，看到地上有纸条都会主动捡起来。”
2015年建校时，从普通学校大安区凤凰学校调过来的钟友才，清楚今后自己要面对的是一群特殊学生。“可能他们的记忆力不如普通学生，可能他们的反应也没有普通学生快，但他们是一群最听话的学生、最单纯的学生。”钟友才表示，这些特殊学生在校期间，能够学习到更多和生活相关的知识，能掌握基本的生活技能。这也是学校向教育部门申请资金，建立躬硕园的初衷。
尽管学生们大多来自农村，但因自身条件所限，他们当中的绝大多数没有劳作的经历，甚至不认识农作物。2016年，学校成功争取到上级资金，将校园东头的一块荒地进行改造后，分别建成了面积约700平方米的植物园和200多平方米的菜园，合称躬硕园。自此，在学校老师带领下，同学们开始了校园内的“农耕”生活，除每个班级每周固定的劳动课以外，同学们还两两结对值日，进行日常除草施肥和浇水。
种地无疑是一种技术活，老师们没少走弯路。“头一批辣椒栽下去没不久，根全烂了……”培智一班班主任程琰接受记者采访时表示，为此她专门上网查询，并专门打电话向老家亲戚请教如何种地。渐渐地菜园焕发生机，种出来的蔬菜被端上了学生们的餐桌。
钟友才表示，他和学校全体教职员工最大的目标和愿望，就是接受九年义务教育后，当这些学生走出校门、回归社会时，能像一个普通人一样生活。
编辑：王娉婷
责任编辑：马莉莎
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