“选”好人才。通过个人自荐、学校党组织推荐等方式，拟定507名青年教师纳入“三航工程”培养计划。通过面试遴选进行综合考核，择优选出51名底色好、潜力大、愿意干、冲得上的优秀年轻教师作为培养对象，确保人才基本盘成色优良。
“育”好人才。实施为期三年的“导航、护航、领航”阶段培养，通过自主研修+集中培训，开展政治理论、专业素养、管理经验等方面的专业学习。实行“成长跟踪—总结反思—实践修正—总结升华”的培养模式，量身定制“生命全周期”学习培训和实践锻炼体系，分批次到政府机关、教育部门、优秀学校跟岗、挂职锻炼。
“用”好人才。健全管理机制，建立个人成长档案，实行综合考核，不合格者退出“三航工程”人才库。同时，搭平台、交任务、传经验、压担子，创造良好的学习和工作环境，使年轻干部教师面对挑战心中有底、脑中有策、手上有招。（杨运红）
编辑：熊丹
责任编辑：彭彦彰
编审：喻佳
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