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用红色文化赋能自贡市高校思想政治教育的实践与思考

2024-08-10 11:28 自贡网

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用红色文化赋能我市高校思想政治教育的实践与思考

四川卫生康复职业学院  赵天成 

自贡市有三所高校,部分高校有将地方红色文化资源融入《思想道德与法治》的实践课,但总体课程数量和师资都较少。充分利用自贡丰富独特的红色文化资源赋能高校思政教育,传承红色文化基因,弘扬爱国主义精神,对于进一步加强和改进我市高校思想政治教育工作一定大有可为,也必将大有作为。

一、我市高校思政教育的改革与发展

习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,为我们做好新时代高校思想政治工作提供了根本遵循,指明了前进方向。从党史上看,中国共产党的百年奋斗史就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。运用党的创新理论和马克思主义来教育学生、武装青年,是高校义不容辞的职责所在,也是新时代大学生思想政治教育工作肩负的历史使命,关系到党的事业后继有人这一根本大计。党的十八大以来,自贡市全力推动传承红色基因与落实立德树人有机结合,强化现代化建设人才支撑对卓越人才的培养,切实发挥“思政课程”和“课程思政”协同作用,坚持铸魂立心、躬身践行,将思政小课堂和社会大课堂有机结合,扎实推进学校思想政治工作高质量发展,培养了一大批具有强烈家国情怀的新时代盐都好青年。

二、我市红色文化资源的禀赋与优势

2009年,经中央批准同意,中宣部、中组部、解放军总政治部等11个部门联合评选出“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”,除了集体人物外,自贡市以3人上榜的优异成绩在全国地级市中排名第二,湘潭市以4人上榜位列第一。自贡市上榜的3名为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物分别是:秋收起义总指挥卢德铭,长征中牺牲的最高军事将领邓萍,傲雪红梅的江姐。加上著名的延安五老之一的吴玉章,自贡有全国著名的四大红色人物资源。更不用说自贡还是全国“三线建设”战略实施最重要的城市之一,这让自贡具有非常难得的红色文化优势。让自贡红色文化赋能我市高校思想政治教育,是我们学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神的必然选择,也是我们坚守初心、传承红色基因的历史使命,有利于增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,从而厚植爱国主义情怀,不断提高把爱党情、强国志融入学习和奋斗中的自觉性、坚定性。

三、用红色文化赋能我市高校思政教育的路径选择

1.校地共建思想政治教育实践基地

理论的价值在于指导实践。建设中华民族伟大复兴的教育强国基础工程,我们要坚持用习近平总书记关于学校思政课建设的一系列重要论述来武装头脑、指导实践、推进工作。进一步加强和改进新时代大学生的思想政治教育工作,迫切需要我们强化社会实践与社会服务相融合,促进大学生的理想认知与现实生活的相互检验,突出大学生职业规划和职业选择与躬身践行相统一,将思想政治教育的价值从潜在价值转化为显性价值。通过红色文化资源赋能高校思想政治教育,让学生能够更深入地理解社会主义核心价值观,并将其内化为自己的信仰和行为准则。高校思政教育不应该再局限于课堂,而是要走出校园,融入社会大课堂,通过校地共建思想政治教育实践基地等措施,有助于将理论与实践相结合,实现思政小课堂与社会大课堂的深度融合。

2.聘请红色专家担任学校客座教授

我们要以学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要论述为根本遵循,以实现价值引领和促进学生全面发展为宗旨,聚焦培根铸魂的核心内容,全面落实新时代的教书育人任务。这就需要精通红色文化的专家来精准讲授,自然聘请红色专家担任学校客座教授就是应有之义。通过自贡红色文化的赋能,助力高校思想政治教育的发展和人才的培养机制创新,让自贡红色文化对学生的认知、思想、价值准则和行为产生长远影响,帮助广大青年学生树立远大理想、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、厚植家国情怀,为奋力谱写中国式现代化自贡新篇章提供强有力的人才支撑和智力支持。

3.增加思想政治教育红色文化内容

利用现代科技手段改进教学,整合现代科技,如虚拟现实、在线教育平台等,为学生提供生动丰富的教学体验,有助于吸引年轻一代的学生,提高他们的学习积极性。要利用新一代的人工智能等一系列数字技术,让高校思想政治教育中的红色文化网络精品课程进驻抖音、快手、微视等一系列短视频App平台等,让自贡红色文化资源通过打破物理空间、网络空间、社会场域间隙,增进思想政治教育主体间的交互体验和协同能力,塑造新的教学方式和知识体系。

4.不断丰富学生红色文化实践养成

要鼓励学生积极参与到大中小学思想政治教育一体化建设中来,在义务支教、三下乡支农、志愿者行动等一系列社会实践中不断地去丰富自己、提高自己、完善自己。通过健全和规范学生参与实践活动的相关配套措施,建立成果鉴定和成绩考核制度、指导教师激励制度、归口管理制度等规章制度,进一步完善社会实践体制机制,推动大学生红色文化精神传承转化活动的制度化常态化长效化。通过社会实践和志愿服务活动,让学生亲身体验社会问题和群众需求,可以很好地激发他们的社会参与意识和社会责任感,从而把个人奋斗融入到中国式现代化的伟大实践之中,为推动经济社会高质量发展做好新的更大贡献。

编辑:余凤

责任编辑:李钰华

编审:舒旭晖

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