自贡融媒记者 陈凡逸
研讨会上，卓越教师学员、自贡市生物名师工作室领衔教师羊云清就在《细胞中的元素和化合物》一课中如何将生物学知识和生活紧密联系，培养学生的科学探究能力、表达与交流能力，提升学生的社会责任感进行分享；自贡市高中生物优质课程创新基地教师江碧寒则在《激素调节的过程》一课中，就建构血糖平衡调节的模型，将抽象的生过程直观化、形象化，着力培养学生的逻辑思维能力、模型建构能力进行了分享。
在集体研讨环节，教师们围绕两位老师的示范课，从教学设计创新点、学生核心素养培养、教学评价与反馈等方面进行了深入交流和探讨。
四川省教育科学研究院学术委员会副主任何兴明结合两节示范课从不同角度阐述了“三新”改革下的课堂教学策略和方法，分享了在教学实践中的成功案例和心得体会。
自贡市领航校长和卓越教师培养工程项目部分成员、自贡市高中生物优质课程基地学校成员、各区县生物教研员和全体高一、二生物教师共计140余人参加研讨。
编辑：张文瀚
责任编辑：欧阳宏梅
编审：吴山冠
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