习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党员教育承担着铸魂育人的时代重任,是促进党员进一步坚定理想信念,提高党组织凝聚力、向心力和战斗力的重要举措。新时代要让党员教育走深走实,就得要“点上发力”到“面面开花”的进阶蜕变,真正以点破面,打开党员教育的新局面,推动党员教育工作提质增效。
抓好调研“发力点”,延伸教育“覆盖面”。当下,不少地方开展党员教育存在形式主义、拿来主义、片面主义现象,教育内容缺少互补性和启发性,导致党员对所学知识往往“知其然而不知其所以然”。因此,要广泛开展调研,以座谈交流、随机访谈、问卷调查等形式做好全面调查,同时畅通反馈渠道,广泛收集党员反馈问题,准确把握党员学习诉求和参训意愿,分类制定培训课程,根据授课对象的不同选择不同的授课方式。特别是针对农村党员,更要推出冒热气、接地气的“滋味党课”,通过农家话讲透大道理,让党员全身心投入到有趣有温度有情感的党课现场,真正由此延伸教育的“覆盖面”、提升学习的“抬头率”。
提炼内容“关键点”,拓展教育“辐射面”。党员教育受众群体多样化,要杜绝“大锅饭”,实施“私教课”,做到有的放矢、精准教育。要充分提炼授课内容和方式关键点,以生动有趣的语言、深入浅出的方式讲好理论课,用交流互动的体验、有问有答的环节分享心得感悟。面对农民党员要以寓教于乐的方式送上“鼓励式”教育,面对青年党员以强化能力的方式开展“蹲苗式”教育,面对机关党员以健全机制的方式开展“管理式”教育,引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真正由此扩大群体“辐射面”、提高学习“参与率”。
紧扣奋斗“凝聚点”,营造教育“影响面”。党员教育管理是细水长流的工作,必须抓在经常、严在日常、持续推进、久久为功,方能达到“润物细无声”的效果。各地区要紧扣奋斗的“凝聚点”,着力在培训阵地、师资力量、交流平台等方面下功夫,确保党员教育培训形式多样化、开展常态化、作用长效化。积极引领党员把学和用结合起来,将课堂向乡村振兴、基层治理、经济社会发展等延伸、拓展,不断出“实招”、下“实功”、求“实效”,做到学以致用,真正营造出正向的“影响面”,让党员干部在课堂上有所思、有所获,更在课堂之外有所行、有所成就,让教育培训得到应有成效,走好党员教育工作“最后一公里”。(作者 孙云鹿)
编辑:刘汶林
责任编辑:彭彦彰
编审:吴山冠
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