川观新闻记者 陈婷
政府工作报告提出，2025年将“更大力度稳定和扩大就业”，并明确要“坚决纠正各类就业歧视”。
“尽管我国劳动法和就业促进法均明确规定，用人单位不得实施就业歧视。但现实中，很多人或多或少受到过‘唯学校出身论’的影响，遭遇过学历歧视。非常高兴看到政府工作报告对这个问题作出部署，这也是我在全国政协十四届三次会议上特别关注的问题。”3月9日，全国政协委员、四川大学华西医院教授甘华田告诉记者。
图片由受访者提供
对于就业中的学历歧视问题，甘华田已经关注很久了。“许多普通院校毕业的学生求职时屡次碰壁，原因是本科学历来自一所不太知名的学校。就连很多最高学历来自‘985’‘211’学校的硕士、博士研究生，求职时仍可能因为‘第一学历’受阻，更不用说第一学历是职业教育的求职者了。”针对此类现象，甘华田指出，在当前的就业环境中，过度强调“第一学历”已成为阻碍人才流动和选拔的壁垒，这一观念忽视了人的潜力和实际能力，不仅助推教育焦虑，而且导致人才资源的浪费和社会的不公平。
如何摒弃学历歧视，促进用人单位注重实际能力，创造更加公平的就业环境？
甘华田认为，当务之急是建立良好法治环境。他建议相关部门进一步完善法律法规，明确将“学历歧视”列入禁止范围，倒逼用人单位平等对待每一位求职者；劳动监察部门积极引导全社会建立起基于能力的人才评价体系和监管保障机制，并强化对就业歧视行为的整治，使求职者在遭遇学历歧视时可有效拿起法律武器维护自身合法权益。
“要建立以能力为导向的多元用人评价体系，鼓励用人单位从更宽阔的视野评价人才、定义成功。”甘华田建议，党政机关、事业单位、国有企业带头打破“唯学校出身论”的就业观念，坚持德才兼备，探索突出能力和工作实绩导向，按照岗位匹配要求，建立多元用人招聘机制。
“当前处于经济增长新旧动能转换的时代，没有任何时候像今天这样更加注重创新创造。我们应当更加关注学生的综合素质和能力水平，而不是简单地以院校等级作为评判标准。”甘华田呼吁，坚决取缔任何形式针对职业院校毕业生的歧视政策，在全社会营造尊重职业人才、职业院校毕业生大有可为的良好氛围。“建议成立由高校专家、研究机构、企业等组成的专业论证小组，建立招生人数、专业设置与就业联动机制，促进专业结构科学合理和健康发展。”
编辑：冯方湲
责任编辑：金艳
编审：吴山冠
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