徐振宇 自贡融媒记者 兰艳
学校康复班主任虞翠华说，学生在这些游戏中自然而然地完成了平衡感训练和肌肉康复，安全知识也通过肢体记忆得到深度内化，充分体现了“玩中学、动中康”的教育理念。
近年来，荣县特殊教育学校以独特的育人理念和创新实践，为特殊儿童的成长开辟了一片新天地。学校秉承“心如花木 向阳而生”的校训，积极探索“以艺润心、以体育人、以康赋能”的发展路径。今年，学校将校园地面转化为融合体育、康复与安全教育的多维成长空间，构建起特殊儿童专属的康复运动乐园。
据了解，未来，学校将继续把体育活动与个性化康复训练深度融合，通过晨间律动、课间游戏、体能课程等分层分段设计，同时结合跳跃、平衡、协调等康复目标，在“地面游戏”中巧妙嵌入功能性训练，最终达到“运动强体魄，康复促成长”的双向赋能目标。
如今，每日课间的“地面游戏打卡”已成为荣县特殊教育学校的特色文化符号。荣县特殊教育学校负责人告诉记者，这一创新举措见证着特殊儿童在欢声笑语中突破成长边界，也为特殊教育领域提供了极具价值的实践范例。“让我们共同期待这些特殊儿童在这片充满爱与创新的校园中绽放更加绚烂的光彩。”
编辑：郑皓匀
责任编辑：张翠娜
编审：张宏彦
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