2024年，自贡市蜀光中学迎来百年华诞。回望蜀光中学百年校史，已不单是一部百年教育发展史，更是一部社会变迁史。
历代蜀光人，秉承“尽心为公，努力增能”之校训，薪火传承着蜀光百年之教育理念，为国家培育数以万计的优秀学子。在自贡市档案馆，保存着一份成稿于1945年的《教学方针》。此文详细阐述了作为南开系列中学之私立蜀光中学，开办七年来的教学理念、办学思路以及管理方式，其中很多观点对于80年后的当下，也有诸多教益和借鉴。
该《教学方针》全文1800多字，仅署有“教务处草拟”的字样，并没有具体署名作者。该文虽墨色已褪变，但眷写十分工整，字迹堪称硬笔书法字帖；从文章内容分析，应是该校教务处草拟、由校长韩叔信先生精心修改并抄写的讲话稿。据有关人士推断，此文应该为当时私立蜀光中学校长韩叔信先生的手书。为此，我们将此文原件刊载于后，让读者一睹其风采，去感受蜀光中学的百年传承——“唯有认真”。
本校教学，素主严格。除课程标准切实遵照部颁者实施外，凡一般中等学校对于教学上易犯之错误及不合教育原理之设施，本校咸加以纠正或尽力避免，本校所采用之任何办法，一旦发现缺点或不适用时，亦随时集思广益、研讨改进，总期日新月异、渐臻理想之境。兹将本校教学方针分款略述如左（后）：
（甲）慎选师资——教学如欲成功，除有一定办法及合理设施外，执行之人尤为重要。盖“巧妇固难为无米炊”。然即使有米盈缸，使无“巧妇”，恐亦不易将“生米煮成熟饭”也。本校聘请教师及学年终了时，对于教师之去留，纯以学识、经验及服务精神为考虑之准则，总期任课同仁，尽属良师，则以一当十，教学成绩何患不辉煌灿烂。
（乙）严格考试——考试制度固非尽善美，然在未发现更好方法以前，吾人固不能不采用。本校各种学科，每学期中除学期考试外，尚有定期举行之两次平日考试，此外日常考查，几于无日无之、无周无之。考试命题以测验式为原则，量宜稍多，而期将所习全部包括在内。凡同年级同学科试题一律相同，试卷评阅亦以同年级同学科任课先生会阅为原则，盖如此方可望标准一致，不致厚此薄彼也。考试规则，学生需绝对遵守。凡有舞弊情事发生，除扣卷外并予以记过或退学处分。职是之故，每期期末，留级者恒占与考人数百分之十二至二十。虽云稍严，然不严固无法提高程度也。
（丙）充实设备——各种学科教学皆有赖于完善之设备，此理至明，毋待哓哓。本校图书历年皆有添购，时至今日略具规模（书籍一万余册、杂志约二千五百册）。然教师进修参考书籍，则仍嫌不足。自然学科教学所需之标本、仪器、药品等，年来力求充实，除示教所需，应有尽有外，学生均须自己作实验，虽材料不易购置，药品价既高而消耗又多，然为教学便利计，费钱费事在所不惜，否则抱本宣科、纸上谈兵，于事何补？他若劳作、史、地、音乐、图画等科，所需设备，亦尽量购置，固不敢自诩“完善充实”，然较之一般中学，亦未敢十分后人。
（丁）努力习作——本校规定，学生均须勤作各种练习。国文及高二、高三英语每两周作文一次，其他各级英文或答问、或填空、或改错、或造句，亦随时皆有练习。数学习题，几于每日均有、每有必作、每作必交。他如生物、理、化、史、地等科，笔记也、习题也、报告也、绘图也，凡为学生所应作者，均须一一作好，按期缴呈教师。对于各习作，教师均详为评阅，按期发还学生。故本校教师工作相当繁重，绝非“一天上几堂课就完事”者可比。为顾全教师精力，学生每班人数通常为三十余或四十余，至多不令超过五十。教师无论单身或携眷，皆住校内。所任钟点，每周均在十六至二十小时间。现时不少中学所谓之“双专任”、“三专任”，而学生每班动辄七八十人，乃至百余人者，在我校引为大戒！盖如此而期教师详改习题，戞戞乎，其难矣！
（戊）严守进度——本校为商讨各学科有关教学问题，设有国文、英语、数学、自然（博物、生理卫生、生物、物理、化学），社会（公民、史、地）及艺术（音乐、劳作、国画）五个学科会议。每期开会三次。于第一次会议中，即决定各年级各科预计进度，以后即依照进度进行教学，并随时核对实际进度是否与预计进度相符。总期学期终了时，能将应授完者授完。好在本校教师全系专任。对于所谓“迟到早退”“轮流请假”“上课光摆龙门阵”等诸事，绝无仅有，故历期各种课程之进行，除偶有特殊原因未竟全功外，均能顺利完成预定工作。
（己）课外阅读——本校训练学生，不仅限于书本知识，尤注意课外阅读。故对于图书、杂志、报纸等，在经济可能范围内，无不肆意搜罗，或令学生自行订购，并多方加以鼓励，提高兴趣，使其自动乐于阅读。每学期由学校主办各种学艺比赛，计有国（文）作文比赛、英（文）作文比赛、朗诵比赛、背诵比赛、文艺创作比赛、自然科学征文比赛、社会科学征文比赛、时事比赛等。成绩较优者，由学校酌给奖品或奖学金，以资鼓励。一方令学生组织各科学术研究会，彼此切磋琢磨，多作课外研读。有时并延请本校教师或校外人士莅会演讲，籍广见闻。
以上所举，乃荦荦大者，实则本校教学方针，尽管千言万语，盈篇累幅，直可以两字括之曰“认真”而已。最近四年，本校高中毕业生投考国内优良大学，其考取百分率，高者达百分之九十二，低者亦为百分之七十。此或为“认真”之表现欤？然试一检查高中毕业会考成绩，则每次及格者，迄未达百分之六十，补试或留级者，仍大有人在。即以投考大学而论，名落孙山，亦非无人。似乎认真程度或尚不足，是则有待吾人之百尺竿头更进一步。（自贡市档案馆 江波）
编辑：郑鑫玉
责任编辑：郑皓匀
编审：张宏彦
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