为助力高三学子实现高效复习、提升备考质量，由富顺县教育和体育局主办，富顺县第八届高考研究团队、富顺一中、富顺二中、衡川实验学校承办，新华文轩富顺有限责任公司协办的高三后期综合复习培训活动于近日在3所承办学校圆满举行。来自全县九大考试学科的所有教师参加培训。
语文学科专家、重庆八中正高级教师王刚以《核心素养视域下的高考素养》为题，从“研究真题”“抓关键、谋整合、重强化”“作文思辨和认知提升”三个方面进行专题培训。他强调，太阳底下无新事，高中教师要从新文本中去发现学生需要的必备知识和核心素养，既要夯实基础、聚焦典型，更要锤炼思维。
外语学科专家、西南大学附属中学教师应斌围绕听力复习、词汇积累、阅读理解、写作训练和读后续写五大板块进行了详细的讲解，为全体参训教师提供了很多操作性强的办法。
历史学科专家、成都市成华区教科院中学所所长高建文聚焦“精准施策”，从正本清源、返璞归真、减负增效、稳步增分四个方面进行专项培训。
地理学科专家邹同坤以《三新背景下的地理高考及后期冲刺备考策略》为题展开培训，在地理“新” 高考样态剖析上强调：一是关注时事热点及生产生活实践；二是考查地理主干知识，即学生必备的基础知识体系；三是聚焦学生的关键能力；四是创新情景设问方式，打破常规思维；五是重视教考衔接。
物理学科专家、成都市教科院高中物理教研员林绍乾以“新高考背景下聚焦关键能力培养的高三二轮复习策略”为题，对二轮复习的方向、形式、操作、落点四方面提供了宝贵的实操建议。他强调，二轮复习的形式应该以专题为核心，聚焦知识结构化，梳理易错点难点；聚焦方法结构化、模型结构化，注意特殊方法和特殊模型；聚焦跨单元知识整合、跨板块能力迁移。
化学学科专家、自贡衡川实验学校正高级教师杜永成以《教学研究莫辞劳诲人成长守初心》为题，就高三后期的化学复习工作提出了宝贵的教学建议和复习策略。他强调，教师备考要以整体联系的眼光，组织统筹高中化学5本教材的能力，整合各章节、各单元和各知识点的关联，从而帮助学生在头脑中将知识“竖成线，横成片，形成网”，由点构成线，由线构成面，形成整体化的知识结构网。
生物学科专家、成都七中正高级教师刘霞从“明方向、筑根基、重践行”三个维度展开深度解析，结合高考真题与教学实例，为备考提供了可操作的实践路径：明方向，即透析高考命题的素养转向；筑根基，即聚焦核心概念建构的素养锚点；重践行，即推动素养落地的教学实践。
此次高三后期综合复习培训活动一如既往地聚合了成渝两地的一线专家，为富顺教育持续深化高中综合改革、精心打造高考备考培训品牌、有效推进高中教师专业发展，注入了强劲动力。相信在专家们的专业指导和全体师生的共同努力下，富顺县的高三学子们定能在今年的高考中取得佳绩，为富顺教育高质量发展再添辉煌。（范世君）
编辑：陈翠
责任编辑：余凤
编审：张宏彦
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