当银行将千万级存款与子女名企实习机会挂钩时，一场关于资源分配与公平底线的讨论悄然爆发。兴业银行私人银行推出的“2025菁英实习计划”，以非私行客户新增1000万元、存量客户新增500万元存款为门槛，换取摩根大通、中金资本等名企的实习席位，并附加“实习期内资金不得转移”的条款。这一操作看似“明码标价”，实则暴露了金融特权与阶层固化的深层矛盾。
私人银行为高净值客户提供增值服务本是行业惯例，但当实习机会成为存款的“附加赠品”，金融服务的本质已然异化。银行的核心职能是资金配置与风险对冲，而非制造社会资源分配的不平等。名企实习作为职业发展的关键起点，本应基于能力与努力，如今却被纳入金融资本的交易框架。这种“存款换实习”的模式，本质是将金融资本转化为社会资本，进一步加剧了阶层流动的壁垒。
数据显示，兴业银行私行客户数已突破8万户，管理资产规模超1万亿元。若此类计划成为行业常态，意味着少数家庭可通过资本直接“购买”优质教育资源，而普通家庭子女则需在激烈竞争中争夺有限的实习机会。当金融特权渗透至教育领域，社会公平的根基将被侵蚀。
从法律层面看，若条款在合同签订时明确公示且储户自愿接受，或可规避“强制交易”的指控。但问题在于，金融服务的特殊性决定了储户与银行之间存在信息不对称。普通储户难以评估此类“增值服务”的真实价值，更可能因“子女实习机会”的诱惑而忽略潜在风险。一旦资金被锁定，储户的自主选择权实质上被削弱。这种“自愿交易”的表象下，隐藏着金融资本对弱势方的隐性压迫。
实习机会的不平等，本质是教育资源分配的失衡。名企实习作为职业发展的“敲门砖”，其稀缺性本应通过能力筛选机制分配。然而，当资本可直接兑换实习机会，普通家庭子女的努力将面临更严峻的挑战。
后疫情时代，大学生就业形势严峻，实习机会已成为“硬通货”。据调查，2025届高校毕业生中，超六成认为实习经历对求职至关重要。在此背景下，银行将实习机会与千万级存款挂钩，无异于将阶层差距转化为职业发展的鸿沟。这种“资本换资源”的模式，不仅加剧了社会焦虑，更可能催生“金融特权阶级”，进一步固化阶层壁垒。
要破解这一困局，需从三方面着手：其一，银行应回归服务本质，避免将金融资源异化为社会特权。私人银行可探索更透明的增值服务模式，例如设立专项教育基金，通过能力考核分配实习机会，而非直接绑定存款金额。其二，监管部门需完善规则，明确金融增值服务的边界。例如，限制银行将教育、就业等公共服务资源与资本挂钩，防止“资本换特权”的合法化。其三，社会需重建对公平的共识。名企实习应回归能力本位，企业可与高校合作建立公开的选拔机制，而非依赖私人银行的“资源输送”。
存款换实习的争议，本质是资本与公平的碰撞。当金融特权渗透至教育领域，社会公平的根基将被动摇。唯有通过制度约束与价值回归，方能避免“阶层固化”的恶性循环，让职业发展的机会真正向能力与努力敞开。（杨梦婧）
编辑：陈翠
责任编辑：余凤
编审：张宏彦
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