自贡融媒记者 兰艳 文/图
本次讲座聚焦青少年普遍面临的情感挑战，邀请心理咨询师、高级家庭教育指导师郭蔚琳以“我的情绪小怪兽——聊聊‘孤独感’那些事”为主题，打破传统说教模式，巧妙融入情绪小游戏与情景角色扮演等互动环节，引导学生探讨孤独感的本质与应对策略，在轻松氛围中识别情绪、理解自我，学会接纳并积极转化“孤独”这一成长中的常客。“这场生动的讲座是学校社工站心理健康支持服务的具体实践，旨在帮助学生认识情绪、掌握调节技巧，培养积极心态。”该社工站负责人说。
据悉，本次活动的举办揭开了贡井街道学校社工站开展系统性服务的序幕。它作为社区治理创新的重要载体，将聚焦青少年成长的核心需求提供相应社会工作服务，构建起全方位的守护网络，助力个人成长。例如，通过学业困境辅导，改善学生的学习状况，提升学习能力和成绩；专业应对焦虑、抑郁、自卑等情绪问题，开展心理咨询与辅导，培养积极乐观的心态；协助学生探索兴趣和职业方向，提供升学就业指导，科学规划未来路径等。
同时，社工站将与家庭和学校联动，建立家校沟通桥梁，进行亲子关系调适，整合学校与社区资源，丰富孩子们的校园生活，增强他们的归属感和凝聚力；对接图书馆、博物馆、青少年活动中心等场所，拓展学习实践平台；组织社区服务与社会实践，培育他们的社会责任感。除此之外，该学校社工站还将提供特殊教育支持和困境学生帮扶，为残疾、学习障碍、家庭困难、留守等学生群体协调教育资源，确保他们享有平等的受教育权利，并链接社会资源为他们提供物质援助与精神关怀，保障其健康成长。
据了解，贡井街道学校社工站计划在首年为至少200名学生提供精准服务。未来，还将与辖区内的各学校心理咨询室进行深度合作，推动成长支持活动常态化、多样化开展，筑牢“社区-学校-家庭”协同共育的坚固防线。
贡井街道学校社会工作服务站的首航，标志着当地“服务创新型”社区建设迈入深耕阶段。坭塘塆社区负责人表示，该社工站系统化、专业化的服务体系不仅能回应青少年多元成长的需求，也能通过资源整合与机制创新，培育出一批专业的执证学校社会工作者，构建全域支持、全程护航的社会环境，点亮学校学生的持续成长之路。
编辑：张翠娜
责任编辑：郑皓匀
编审：张宏彦
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