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从“普及普惠”到“优质均衡” 贡井区写好学前教育跃升答卷​

2025-06-25 13:33 自贡网

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自贡融媒记者 刘晓丹 池莉

近年来,贡井区以《中华人民共和国学前教育法》为指引,锚定公益普惠方向,通过一系列扎实举措,实现学前教育从“普及普惠”向“优质均衡”的跨越发展,为区域学前教育高质量发展打造出鲜活样本。
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​在健全组织体系方面,贡井区将学前教育工作落到实处。当地严格执行法规政策,建立起全面的督导评估机制,实现责任督学挂牌督导100%覆盖。同时,把学前教育纳入经济社会发展规划与民生工程重点范畴。近年来,累计投入5000余万元用于新建、改扩建10所幼儿园,新增720个公办园学位,如今普惠性幼儿园覆盖率已达88%。

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为推动学前教育优质发展,贡井区创新工作机制,构建“1+N”集团化发展模式,发挥优质园所带动作用,开展城乡帮扶;实施“青蓝工程”,促成30余对教师结对成长,大力推进“城乡教师轮岗交流”,目前已派驻23名公办教师,交流覆盖率达88%,有效促进城乡学前教育师资均衡。​

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在课程建设上,贡井区各幼儿园立足自身特色,深化课程创新。龙潭幼儿园的“农耕活动课程”、安际森林幼儿园的“森林自然教育课程”、贡井幼儿园的“乐动”课程体系等,一系列特色园本课程不断涌现,多项成果获得市级推广,彰显出学前教育的特色发展路径。​

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受访方供图

师资队伍是教育质量的关键。贡井区成立学前教育名师工作室,精心遴选18名骨干成员,充分发挥引领作用;实施“分层+分类”培训体系,针对新教师、骨干教师、园长等开展20余场基础培训,同时组织幼小衔接、区角游戏、微型课题培训等30余场专项培训,助力教师实现“一专多能”,全面提升专业素养。​

贡井区教育和体育局相关负责人表示,从夯实发展根基到创新机制,从课程特色化到师资专业化,贡井区学前教育正稳步迈向优质均衡,为区域内适龄儿童带来更优质、更公平的学前教育资源。

编辑:郑鑫玉

责任编辑:张翠娜

编审:吴山冠

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