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当高原教室亮起“山外的灯” 一个“0的突破”与“16个双过线”背后的故事

2025-08-07 18:20 德阳市新闻传媒中心

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“我想以后回到家乡,成为一名老师,教家乡的孩子读书,让他们能看到更广阔的世界。”前不久,丹智翁姆收到四川师范大学物理学的录取通知书,这个高原女孩眼里闪着光,她和家人的喜悦像盛夏的格桑花般热烈绽放。

“我想成为一名医生,能让家乡人民信任的医生,能为更多人治好病的好医生。”被西南医科大学临床医学录取的妲杰和家人的笑容里充满了对未来的期盼。

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丹智翁姆和妲杰正是阿坝县中学此次普通类文化类高考中超过本科线的两位学子。这个盛夏,川西北高原的格桑花,正为一份跨越山海的教育情谊热烈绽放。当2025年高考成绩揭晓,阿坝县向德阳传来一个个喜讯:16名艺体考生文化、专业双过本科线;普通类2名学生超本科线,实现“零的突破”——这是阿坝县中学近十年来最亮眼的成绩单。这份沉甸甸的“教育答卷”背后,是德阳教育人才“组团式”帮扶团队的坚守与付出,更让越来越多的阿坝孩子在教育的托举下,拥有了走出大山、逐梦远方的底气和希望。

知识为舟

德阳教师化身“大山摆渡人”

“高原的孩子,走出大山的路很难,是老师们用肩膀当桥,用知识当船,把我们从‘山这边’渡向了‘山那边’。” 妲杰的话语里,满是对帮扶老师的深深感激。

三年前,来自德阳中学、德阳三中、东汽八一中学等一批学校骨干教师,响应国家乡村振兴和教育均衡发展的号召,跨越千山万水,来到了海拔3200多米的阿坝县中学支教。他们面对的不仅是稀薄的空气、刺骨的寒风和迥异的生活环境,更有当地教育资源匮乏、学子视野受限的现实困境。

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“把每一位学生都送进大学。”这是“组团式”帮扶团队老师们共同的心愿,然而初到高原,困难便接踵而至。由于不适应阿坝县的气候环境,帮扶教师们受感冒、发烧等小病困扰,在低氧环境下恢复缓慢,甚至反复发作。“吸吸氧就好了。”老师们互相安慰地说。

即便如此,艰苦的环境丝毫没有磨灭老师们的教学热情。刘骞在课堂上用生动鲜活的案例,让孩子们爱上政治课学习;刘成志用艺术点燃孩子们的梦想,并选择留下来扎根高原;杨国跃身患重感冒,仍坚持上课和辅导学生……他们或拆解知识难点、驱散心头迷雾,或用一句鼓励的话点燃孩子们的信心。正是这一位位“摆渡人”,用肩膀作桥,以知识为船,将困于“山这边”迷茫的学子,稳稳渡向充满希望的“山那边”。

观念破冰

从“会写会算”到“我要考大学”

除了难以适应的气候环境,更让帮扶教师们头疼的是当地家长和孩子们的思想观念。

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“能认字、会算账就行,长大了放牛打工也能过活。”初到阿坝县,这样的观念在家长中普遍存在。帮扶团队的老师们意识到,改变命运先要打破思想壁垒,重塑家长和孩子们对教育价值的认知,让孩子们看见雪山之外的万千世界。

课余和假期,帮扶团队的教师们走村入户,组织了一次次专门面向家长和孩子们的宣讲会和座谈会,为他们带去了一个又一个“山外面”的故事。他们告诉孩子们:“雪山之外还有广阔天地!大学校园里丰富的社团活动,图书馆如海的藏书,城市里的博物馆、科技馆,这些都是雪山之外的世界,是读书能到达的‘广阔天地’。”

润物无声的坚持,终于让希望的种子发了芽。丹智翁姆至今记得,高一时政治课成绩平平的自己,是从德阳来的刘骞老师用生活里的例子让课堂变得鲜活,让她从“怕政治课”变成“爱政治课”,还当上了课代表,最终圆了师范梦。“帮扶团队的老师们不仅传授了知识,更教会了我面对困难的态度和方法。”

“没想到自己能考上医科大学,以后能成为一名医生。”高中的点点滴滴让妲杰记忆犹新,“来自德阳的物理老师杨耀专门针对我们薄弱知识点‘开小灶’,怕我们没信心,还买了高考必胜的小手链,链子握在手里,心里却暖烘烘的。”

“以前,我们的世界就是眼前的大山和草地,课本上的很多东西对我们来说,就像山那边的星星一样遥远,是帮扶团队的老师们让我们有幸走出这片土地,迈向更远更大的世界。” 妲杰的话,说出了无数高原孩子的心声,“老师们经常给我们讲山外面的世界,点燃了我们心里那‘翻过这座山’的火苗。”

当孩子们开始主动谈论“我要考大学”“我想去看看外面的世界”,当家长们开始关注孩子的学业并寄予更高期望时,观念的坚冰已然融化,梦想的种子在高原的土壤里破土而出。

从“输血”到“造血”

留下“带不走的队伍”

德阿一家亲,携手帮扶情。德阳“组团式”帮扶团队不仅带来了优质的资源和前沿的理念,更通过机制化的深度“传帮带”,着力为阿坝县中学打造了一支“带不走的教师队伍”,实现了帮扶模式从外部“输血”到激发内生“造血”功能的深刻转变。

正如阿坝县中学教师罗太林所说:“德阳与阿坝,因教育我们心手相牵。期待我们共同托起高原孩子们的未来。”

教育不是一阵子的事,而是一辈子的牵挂。 如今,德阳对阿坝的教育帮扶已延伸至师资培训、资源共享等多个领域。德阳多次带领专家团队深入阿坝县调研指导,精准把脉教育短板,制定“一县一策”“一校一策”的帮扶方案;选派优秀骨干教师驻校支教,覆盖高中各学段和高考学科,并捐赠教学设备、图书资料等实用物资。

教育的力量,让大山不再是阻隔。德阳与阿坝的这份牵挂,会继续托举着高原学子,让他们带着梦想走出大山,走向更广阔的未来。

 图据受访者

编辑:金艳

责任编辑:余凤

编审:喻佳

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