自贡融媒记者 曾鹏程 张熠 实习生 虞黎君
9月17日至18日，市人大常委会党组书记、主任谭豹率队对我市中小学心理健康教育情况开展专题调研，关注中小学生心理健康需求，推动健全和完善心理健康教育体系，促进学生健康成长、全面发展。
调研组先后来到蜀光绿盛实验学校南湖校区、沿滩区龙湖中学、自贡职业技术学校，实地调研全市中小学校心理健康教育工作、区县级心理健康教育研究中心运行使用、自贡市未成年人心理成长指导中心作用发挥等情况。
座谈会上，调研组听取了市教体局、市中级人民法院、市人民检察院、市公安局、市卫生健康委、团市委等单位关于开展学生心理健康教育工作情况的汇报。
谭豹指出，市人民政府及相关部门高度重视中小学心理健康教育工作，认真落实国家、省委和市委相关要求，在强化组织领导、加强工作保障、开展心理教育实践等方面做了大量工作，取得了良好教育教学效果，有力促进了全市中小学生身心健康发展。在看到成绩的同时，要清醒认识到与新时代素质教育的要求、与青少年健康成长的需求相比，我市中小学心理健康教育工作还存在不少差距。全市各级各相关部门要进一步强化思想认识，全面贯彻党的教育方针，践行健康第一理念，把心理健康教育工作摆在更加突出位置，坚持以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，五育并举促进心理健康。
谭豹强调，要进一步明确和落实各级政府的主导责任、教育行政部门的主管责任和学校的主体责任，建立健全考核评价机制。要将心理健康教育纳入教育教学计划，与班主任工作、班团队会活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合，系统开展教育，积极引导学生心理健康发展。要进一步加强家校沟通联动，多措并举激发家庭参与热情，引导家长积极主动配合学校做好学生心理疏导工作，建立起从家庭到学校的学生心理“防线”。要强化部门协调，完善闭环管理机制，形成工作合力，积极推动公益队伍建设，形成“专家团队+专业社工+志愿者骨干”的关爱保护人才队伍结构，共同护航中小学生健康成长。
市人大常委会副主任王孝谦、龚焕楷参加调研，市人民政府副市长周耘出席座谈会。部分省、市人大代表参加调研。
编辑：罗祥瑞
责任编辑：卜一珊
编审：吴山冠
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