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贡井区“创特色”项目开启青少年“科学秀场”

2025-11-05 14:50 自贡网

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自贡融媒记者 兰艳

当空气炮的轰鸣回荡在蓆草田小学操场,透明液体在杯中瞬间变幻色彩引来阵阵惊呼,贡井区的孩子们迎来了别样的科学课堂。11月4日,一场“科学秀场”拉开省级城乡社区治理“创特色”项目进校园系列科普活动的序幕,这也是贡井区探索“五社联动”机制下,以社会工作方法赋能青少年科普教育的创新实践。
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首场活动中,专业科技教师引导学生观摩等离子电磁炮的炫目光弧、泡泡秀的梦幻场景、静电离子闪光球的神秘辉光等十多个科学魔术。在“烈焰火掌”实验环节,当老师手掌瞬间燃起火焰却毫发无伤时,孩子们激动地欢呼:“原来科学可以这么酷!”

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本次活动创新采用“大场观摩+小班实践”模式,表演环节让全校学生共同感受科学魅力;动手制作环节按年级分为三个活动场,每场控制在60人以内,确保每个孩子都能亲手参与实验。

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据悉,该科普系列包含三场主题活动,后续将推出“人工智能应用”和“编程机器人交互展示”等前沿内容。青少年创客科普教育基地负责人表示,希望能通过持续的浸润式培养,让科技种子真正在孩子们心中生根发芽。

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本次科普系列活动是由贡井区委社会工作部、贡井街道指导,蓆草田小学、青少年创客科普教育基地协办,志成公益承办,充分体现了“五社联动”机制优势。区别于常规校园科普,贡井区学校社会工作站突破传统模式,将科技教育与社会工作方法结合,并联动多方资源打造特色服务,一方面根据学生年龄特点设计分层活动内容,另一方面通过活动凝聚家长志愿者参与,形成“学生体验、家长助力、社区支持”的良性循环。

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“我们特别设计亲子互动环节缓解师资压力。”贡井学校社会工作站负责人介绍,他们是通过科技活动来促进亲子互动、校社融合,激发社区活力,让科技成为连接学校、家庭、社区的新纽带。

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受访方供图

随着首场学校社会工作科普活动成功举办,贡井区正将“创特色”治理理念转化为具象社会服务。“当科技之光透过社会工作棱镜折射进校园,照亮的不仅是孩子们的好奇心,更是学习型社区的未来图景。”贡井区学校社工站负责人说。

编辑:郑皓匀

责任编辑:张翠娜

编审:喻佳

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