自贡融媒记者 陈凡逸
近日，“科教育人·育见未来” 自贡市中小学科学教育创新实践现场会暨全国科学教育实验学校第35协同组第九次会议在自贡衡川实验学校举行，与会专家共同探索科学教育的创新路径与发展方向。
在科学教育成果体验环节，“小小科学家”们带领与会专家、教师体验了涵盖物理、化学、生物等学科的趣味实验，展现出扎实的科学素养与良好的表达能力。各科技展区精彩纷呈，天文观测、创客工坊、航模海模建模、无人机操控、校园生态艺术等项目集中亮相，全面呈现了自贡市在科学教育、跨学科融合与社团建设方面的系统成果。
各学科活动体验区人气爆棚，跨学科融合的科学玩法趣味十足。无人机操控精准灵动，模拟驾驶体验身临其境，人工智能机器人灵活互动，激光雕刻、3D 打印技术现场 “造物”，让大家近距离触摸前沿科技。
活动中，电子科技大学教授周涛作《大数据、人工智能AI及读书学习方法》专题讲座。他表示，大数据技术可深度应用于学情追踪与心理健康监测，实现早期预警与精准干预。他提出“以书为师、以书为友”的学习双重路径：前者重在获取知识、智识与德识，后者强调在阅读中寻求共鸣、辩证与心灵成长。
课堂观摩环节，衡川实验教师丁渝执教拓展课《魔法飞杯》，以趣味实验为载体，引导学生在“探究—改进”中验证科学原理，激发科学兴趣与动手能力。富顺二中教师刘银执教生物课《光合作用的原理》，从化学视角切入，通过问题导向与结论反推，培养学生科学思维与逆向推理能力。
本次会议在深度交流与思维碰撞中圆满落幕。通过专题报告、课堂观摩、成果展示与经验共享，与会代表进一步凝聚了“科教育人·育见未来”的共识。自贡衡川实验学校将持续加强与各成员校、全市兄弟学校的协同合作，共同探索科学教育的新路径、新方法，为培养具备创新精神与实践能力的新时代人才贡献力量。（自贡衡川实验学校 供图）
编辑：罗祥瑞
责任编辑：王跃
编审：张宏彦
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