近年来，随着研究生持续扩招，这一问题被反复热议。学硕不断缩招，甚至停招，已经成了近几年的趋势。反之，在规模上，专硕开始“做大做强”。事实上，长期以来，对于专硕的培养模式、培养目标一直存在争议。
作为硕士研究生教育的两种不同类型，学硕强调学术研究和学科深度，专硕则注重培养实践能力和职业技能。然而，虽说是差异化培养，实践中却出现了高度同质化的问题。于是在许多学生心中，专硕虽然省事，但也“弱势”。
随着研究生持续扩招，这一问题被反复热议。公众对于“人才过剩”的敏感神经，似乎开始集中在学术型硕士身上。面对学硕不断缩招、停招的现象，部分媒体失衡报道，或许它是想说学硕缩招及停招，专硕扩招的原因和长久以来人们对专硕的刻板印象，但是提出“学硕衰，专硕兴”会成为“劣币驱逐良币”，倾向就错了，破坏了新闻报道的平衡原则。
对于公众来说，两者的差异，或许有些像普通教育和职业教育，大家都崇尚普通教育，普通教育的通道也多，那么大家就更重视学术。因为事实上，学专没有优劣之分，侧重不同，又怎么能拿来比较呢？两者最大的不同主要在培养目标上：学硕侧重以学术研究为导向，为人才做准备；专硕侧重学术性与职业性紧密结合，为就业做准备。（陈秀兰）
编辑：金艳
责任编辑：余凤
编审：吴山冠
0