自贡融媒记者 周馨钰 张才
沱江蜿蜒，釜溪流淌。百年蜀光，弦歌激荡。
1924年，自贡市蜀光中学（下称“蜀光中学”）由自贡盐商创办，1938年承著名教育家张伯苓先生之教，成为南开系列学校之一。从首批省重点中学，到川南首所国家级示范性高中，再到如今四川省首批引领型一级示范性普通高中，蜀光中学在办学规模、设施条件和育人质量上，实现了跨越式发展。
“十四五”征程波澜壮阔，自贡擘画了“建设成渝地区教育强市”的宏伟蓝图。作为盐都教育的旗舰，蜀光中学秉承“尽心为公·努力增能”校训，传承百年红色基因，以党建铸魂、以体系赋能、以强师固本，在传承与创新中迈出了坚实的步伐。这所省级引领型名校，不仅开创了川南教育新篇章，更在新时代育人征程上书写了新的辉煌。
党建“红引擎”
铸就“公能”育人信仰根基
党旗领航，初心如磐。自1938年秋秘密建立党支部，红色基因便融入蜀光中学的血脉。郭重学、钟泽轩、缪竞韩等校友，于国家需要时毅然奉献，用生命诠释“公能”校训中“公”的底色，为学校奠定了信仰根基。
如何让历史的火炬照亮今天的育人之路？蜀光中学党委以高质量党建激活红色育人引擎。
体系筑基，压实责任筑牢“根与魂”。该校党委紧扣“不忘初心·赓续公能”品牌，将党建深度融入办学治校全过程。在体系建设方面，以《高质量发展行动纲要（2024-2026）》为纲，压实党建责任，打造“一支部一特色”：初中支部聚焦习惯养成与创新启蒙，高中各支部着力教学攻坚，行政支部强化服务效能，形成“党委统筹、支部落实、党员示范”的联动机制。近年来，学校党委获评市教育体育系统示范党组织、自贡市先进基层党组织等称号，组织凝聚力持续彰显。
思想铸魂，红色传承融入血脉。该校落实“第一议题”制度，开展主题党日等活动，邀请专家开展讲座，用校友英烈故事浸润心灵，组织师生学习“为公”事迹，开展“党团队一体化”研学，年均覆盖近5000人次，构建闭环育人路径。同时，严守意识形态阵地，规范信息发布，将“思政第一课”与法治教育相融合，加强师德师风建设，营造良好育人环境。
融合赋能，先锋行动践行初心。该校坚持党建与中心工作深度融合，创新“党建+”模式，深入开展“党员站出来”践诺行动。通过设立“党员示范岗”、实施“党员导师结对计划”，223名党员教师在教学科研、管理服务一线亮身份、作表率。党员主动联系帮扶师生，年均兑现承诺事项超400件。无论是关键时刻组建的“党员先锋队”，还是常态化的校园志愿服务，都彰显了党建引领下的强大合力，有效带动了团、队组织的积极向上，凝聚了党、团、队及广大师生员工的共同力量。
从革命年代的秘密火炬，到新时代的红色引擎，蜀光中学党建赓续红色血脉，以“公能”校训为舵、党建为帆，激发百年名校破浪前行之力。
贯通网络
多维体系托举成长之路
岁末捷报，声声激越。该校合唱团以97.3分摘得2025年自贡市中小学师生合唱比赛桂冠；初、高中男子足球队双双夺得市级冠军后，代表自贡征战“贡嘎杯”，闯入2026年决赛。艺体之光，正是蜀光中学多维育人体系全面发力的缩影。
“十四五”以来，蜀光中学构建贯通式培养网络，在初、高中学段衔接、课程升级、资源协同等方面深耕厚植，为学子铺设多元成长阶梯。
纵向衔接，贯通学段壁垒。蜀光中学汇集区域内外优质教育资源，一方面聚焦于学科竞赛与创新潜能的开发，在初中阶段与电子科技大学合办“贯通培养基地班”；另一方面，在高中阶段对接成都七中教育资源，组建“苓班”，通过课程共享、教研同步、考试联评，为学生提供全方位学术指导和个性化成长路径。一系列举措标志着初、高中一体化贯通培养迈入新高度，使学生的成长轨迹更为清晰顺畅，拓宽了通往顶尖名校的通道。
育人先育德，成才先成人。该校创新构建“三阶育人、三爱铸魂、三体联动”德育体系，即初一、高一“学做蜀光人”，以“容止格言”规范言行；初二、高二“做好蜀光事”，借“蜀光故事”淬炼品格；初三、高三“心怀蜀光志”，凭校友励志讲座点燃理想，让“公能”校训如盐入水，渗透到学生们的品德、学识与理想之中。
横向融通，五育并举。该校构建起“基础型+拓展型+研究型”三级课程体系，超80门课程不仅丰富了“公能”教育的内涵，更有效熔铸了学生的综合素养。课堂之外，“三礼三仪”红色教育活动年均覆盖5000余人次，“染·秀”扎染坊年产文创作品500余件，“文保社”等30余个社团年均开展实践活动30余场……以爱国、爱乡、爱校为主线，学校将家国情怀融入课程活动，培育“心中有火、眼里有光”的时代新人。
三维聚力，资源聚合。多维育人网络的构建，离不开资源聚合的“叠加效应”。对内，学校组建金牌教练团队，为学子定制“一生一策”培养方案；对外，与电子科技大学共建实验室研学通道，邀请院士校友讲述“科研报国”故事，让高校资源成为学子培养的“加速器”。
多维体系的构建，最终要体现在学生的成长上。在2025年，该校应届生特控线上线率达66.1%，本科上线率97.4%，220余名学子踏入C9、“双一流”高校，师生累计获部省级以上奖项超500人次。一张贯通课程、协同、德育的育人网络，正托举更多学子奔赴山海。
强师固本
赋能教育高质量发展
根深方能叶茂，师强才能教兴。“十四五”期间，蜀光中学始终将师资建设置于核心，秉持“师德铸魂、教研先导、教改提质”理念，协同推进课程建设、师资培育与基础保障。
以规划明路径，梯级培养。蜀光中学制定了《教师职业规划方案——“春雷”计划》，取其“春雷惊蛰，万物复苏”之意，系统构建了“新手孵化—骨干培养—名师打造”的三阶递进式成长路径。新教师享有“教学+德育”双导师的悉心指导，全体教师则在多元平台上锤炼技能，从国家级、省级培训到校本教研、优质课竞赛，从课题研究到教学论文评选。导师引领、规范的教学模式与具体任务融入日常，既强调清清白白为师，也促进专业素养持续提高。
“春雷”计划实施以来成效显著，人才培养体系日趋完善。该校现已构建起以省级名校长工作室为引领，以市级学科名师工作室为示范，并覆盖校级学科名师工作室和名班主任工作室，形成了“名师引领、骨干带头、青年跟进”的良性发展格局。
在各级名师工作室带动下，教师专业成长成果突出。仅上一学年，孵化计划教师即在各类教学竞赛与科研成果评选中获得省市级奖项近120项；近3年累计有300余人次荣获部省级奖项，多人入选市级卓越教师培育计划。与此同时，学校年均接收并指导百余名高校实习生，将培养环节延伸至职前阶段，体现了对区域教育发展的辐射与担当。
以体系固根本，多维支撑。蜀光中学着力夯实基础，优化全域育人环境。在课程建设上，以“公能”课程体系为框架，构建“学科内整合、学科间融合、课内外结合”的多元课程生态。语文的“大单元教学”、数学的“问题链”模式夯实学科根基；“跨学科主题实践课程”则打破壁垒，赋能学生综合创新。
硬件设施升级，筑牢发展基石。为公楼、学术交流中心投入使用，智慧教室、5G网络全覆盖，实验室、图书馆焕新升级；总投资6995万元的学生宿舍及教学生活设施项目已动工，将为师生提供更优质的学习和生活环境。从“校园义警”工作站到“一站式”服务中心，从食堂优化配餐到校服规范选用，学校着力营造安心从教、静心求学的育人环境。综合办学水平广受认可，品牌荣誉持续叠加。
“十四五”期间，蜀光中学获评四川省首批省级教师教育实践基地、四川省依法治校示范校、四川省一级示范性普通高中（引领性）、四川省中小学心理健康教育引领校、首届四川省美丽校园、自贡市劳动教育示范校等称号。荣誉背后，是持续精进的办学品质。
“十五五”时期，蜀光中学将继续擦亮“不忘初心·赓续公能”党建品牌，推动德育与教学深度耦合。学校将聚力创新人才培养，构建中学与大学联合培养基地，以“五育”融合拓宽成长通道。同时，还将锻造教育家型教师梯队，加速智慧校园建设，优化育人生态。立于成渝地区双城经济圈建设的时代潮头，这所百年学府必将赓续“公能”血脉，以改革破局，以创新拓域，为自贡建设川南教育强市注入澎湃动力，在新时代教育强国征程中，续写“为国育才”的蜀光答卷。
（图片由蜀光中学提供）
编辑：胡倩
责任编辑：余凤
编审：喻佳
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