4月1日，正值成都市春假首日，“春满草堂 诗润童心”春假系列活动在成都杜甫草堂博物馆正式拉开帷幕。当天上午，2026年“草堂校园诗社”签约活动暨“草堂一课”春假公益研学启动仪式同步举行，数十名青少年在实践中流汗砺身，在诗意中启智润心。
48所学校签约
开启诗意研学新篇章
“草堂校园诗社”是2021年在杜甫草堂博物馆全国知名品牌项目“草堂一课”基础上提档升级，联合成都市教科院及成都中小学校成立的馆校合作教育平台。4月1日上午，来自48所草堂校园诗社的学校代表与首批研学师生齐聚草堂，共同开启诗意研学新篇章。
活动现场，学校代表在特制的成都区划地图上签下校名，勾勒出馆校联动的地域脉络。最具文化韵味的环节当属花艺签约仪式：成都杜甫草堂博物馆馆长、中华诗歌研究院执行院长王飞率先在插花器中插入一枝牡丹花，每所学校代表完成签约后，也将一枝鲜花插入花艺作品中，寓意馆校合作繁花似锦、诗教事业薪火相传。庄重的仪式感与雅致的传统文化意趣相得益彰，赢得现场阵阵掌声。此次合作创作的花艺作品，将作为成都杜甫草堂博物馆“每月一推”的四月花神插花作品，在盆景园面向公众展出。
签约仪式后，首场“草堂一课”公益研学活动正式开课。来自青羊区教科院附属实验学校的邓锐老师带来的《诗韵草堂》课程，带领孩子们在诗圣故居诵诗、品诗、悟诗，在实景中理解杜甫《绝句》的诗歌意境，开启了别开生面的春假研学课堂。
此次签约活动，既是“草堂校园诗社”的新篇章，也是2026年度“草堂一课”公益研学活动的正式启航。
据杜甫草堂博物馆社会教育部主任向昕介绍，4月期间，“草堂校园诗社”成员学校将组织学生走进草堂，开展40场以上“草堂一课”公益研学课程，涵盖“墨韵书香”“诗意园林”“非遗技艺”“礼乐雅韵”等系列内容，让更多青少年走出校园、走进博物馆，真正实现“行走的课堂，诗意的教育”。
春假首日
一站式托管解锁“诗意遛娃”
“左脚开步，与肩同宽；屈膝下蹲，掌抱腹前……”4月1日早上，伴随着舒缓悠扬的音乐，参加草堂研学的孩子们全神贯注跟随老师学习八段锦。从略显生疏到逐渐流畅，从局部活动到全身舒展，孩子们在一招一式中体会着“意动行随、神形兼备”的独特魅力。与此同时，成都杜甫草堂博物馆首次推出的一站式春假托管课程也正式开班。
杜甫的诗里藏着许多春天，在老师的带领下，孩子们在草堂的每一个角落寻找“诗中之物”。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“细雨鱼儿出，微风燕子斜”“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”……孩子们带着杜甫的诗词，在草堂里寻觅春天的踪迹。
“之前来过很多次杜甫草堂，每次都是自己随便逛逛，这次最好玩，还能交到朋友。”参加研学的王嘉懿小朋友开心地与小伙伴们观察水中游鱼，并用笔记录下杜甫诗中所描绘的景象。
杜甫草堂博物馆研学负责人贺杨介绍，此次托管课程为期三天，既有八段锦晨练、口才课、杜诗诵读等强身启智的项目，又有诗意拼贴画、步打球竞技、茅屋搭建、文创制作等实践活动，以“研学+看护+素养提升”的暖心服务，让孩子们在杜甫草堂度过充实而安全的假期时光。“一方面是想把草堂文化、杜甫文化以及诗词文化传承发扬下去，另一方面，也希望孩子们在文化底蕴浓厚的环境中，通过寓教于乐的方式，学习到更多传统文化知识。”
此外，成都杜甫草堂博物馆在春假期间还深挖馆藏文化与地域特色，推出《盆景美学·指尖上的山水》《我为杜甫建茅屋》《诗境无界·草堂寻心》《寻诗圣·承非遗》四大主题研学课程，广受好评。其中，《诗境无界·草堂寻心》创新采用青少年喜爱的剧本游形式，串联杜甫跌宕起伏的人生轨迹，一经上线便热度爆棚、订单供不应求。
春假研学多元化
激发“文旅+教育”融合新场景
据介绍，此次推出的研学课程更加注重实践、互动和创新，青少年们或是制作盆景，或是搭建榫卯，在动手中体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛。
春假承载着中国教育“知行合一”的古老智慧，成都杜甫草堂博物馆精准对接亲子家庭出游需求，为孩子们的春假研学提供了多元化的选择。活动安排实现了文化场景与素质教育的深度融合，更是对传统文化教育价值与文旅价值的双重挖掘与提升，进一步激发了“文旅+教育”融合新场景。
杜甫草堂相关负责人表示，下一步，博物馆将持续提升研学实践的教育性、实践性、安全性和公益性，让广大青少年在行走中学知识、悟精神、润心灵、厚底蕴，真正实现以文化人、以文育人，助力中华优秀传统文化薪火相传、赓续绵延。
编辑：余凤
责任编辑：陈翠
编审：吴山冠
0