“今年‘六一’儿童节又要到了，我们在之江校园向着首都遥望……”
5月27日晚，南充市嘉陵区“花开新时代”艺教融合成果展演的舞台上，一束柔光追着一群来自之江小学的孩子。他们昂着小脸，清脆的童声缓缓朗诵着《向习爷爷报告》，这也是这群娃娃用两年成长酿出的心里话。
时间拉回2024年5月30日，习近平总书记给之江小学的学生亲切回信，勉励大家“争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年”。打那时起，“德智体美劳全面发展”这九个字，就像种子一样种进校园的土壤。两年过去，种子发了芽，开出满园的花。
在武术社团的训练场上，一招一式，皆是少年风骨。冯铨汶从一年级便爱上了武术，在无数次挥拳、扎马步、练习套路中慢慢蜕变成长：“我小时候看武术片觉得特别酷，所以我也想学武术，学了之后我也慢慢变成了自己喜欢的样子。”
体育赋能成长，绿茵赛场同样孕育无限活力。五年级二班的罗芯雨，正是在总书记回信之后，勇敢踏上绿茵场，爱上了奔跑的感觉。“习爷爷回信之后，学校开设了足球课，我踢足球已经一年了，瘦了两斤，动起来也更有力气了，上课学习也会更认真。”运动带来的改变，真实又鲜活。
不止体育强体魄，美育润童心更是校园的鲜明底色。手工泥塑课让孩子足不出校，就能接触优质的艺术教育。揉泥、塑形、雕琢、构思，普通的泥土在孩子们手中化作可爱的摆件、精巧的器物。小学生江杨在泥塑课堂中找到了自己的梦想：“我学习泥塑后知道泥巴可以通过烧制变成非常漂亮的陶器，长大了我就想把这门手艺传承下去，做出更多美丽的瓷器。”
从一纸回信到满园春色，从单一教学到五育并举，两年时间，之江小学将嘱托落到实处，把成长写进日常。校园的硬件设施不断完善，特色课程持续丰富，感恩德育、美习银行、足球体育、劳动实践四大教育品牌持续擦亮，东西部协作共育持续深化，让每一位孩子都能享有高质量、多元化的教育。
谈及学校两年来的变化，之江小学校长张亮感慨万千。他表示，总书记回信以来，学校最直观的变化，就是孩子们真正动了起来、活了起来、成长了起来。陶艺、足球、武术、劳动等课程全面落地，既强健了孩子们的体魄，也磨炼了孩子们的意志品质。“总书记在回信中嘱咐孩子们要德智体美劳全面发展，这也是我们办学最根本的方向。”张亮介绍，接下来学校将持续深耕特色教育，擦亮办学品牌，深化名校合作，夯实课堂质量，用心呵护每一个孩子的童年，让每一名少年都能在阳光下健康、自信、快乐成长。
编辑：金艳
责任编辑：余凤
编审：张宏彦
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