自贡融媒记者 兰艳
每周庄严的升旗仪式，是龙潭小学常态化心理育人的第一课堂。学校心理教师聚焦考试焦虑、同伴矛盾、挫折自卑、情绪内耗等校园高发心理问题，开展常态化国旗下心理专题宣讲。结合真实案例拆解学生常见心理困惑，科普情绪调节小方法，引导全体学生正视自身心理变化，学会接纳与疏导负面情绪。“听完宣讲我明白，失败也是成长的一部分，及时调整心态就好。”受访学生真切地说道。
学校各班开展的沉浸式心理主题班队会更受学生青睐，全校统一开设《做情绪的主人》《独一无二的我》特色心理课堂，创新采用心理剧实景展演、情绪盲盒小游戏、同伴情景共情分享、心里话圆桌交流等多元互动形式，充分调动学生主动性，鼓励学生表达内心真实想法。学校相关负责人表示，小学生心智尚未发育成熟，单纯讲道理收效甚微，体验式主题班会能够引导学生主动觉察情绪、自主疏导情绪，让学生掌握日常可用的心理调适技巧。
与此同时，校园公共宣传栏持续更新心理健康专属科普内容。结合备考关键节点与日常校园生活实际，推送考前减压妙招、亲子沟通技巧、负面情绪疏导方法，让心理健康教育融入课间、午休等碎片化时段，学生随时随地都能学习心理科普知识，营造润物无声的校园心理育人氛围。
除此之外，学校还同步举办“我阳光，我快乐”心理健康主题手抄报评比活动，鼓励全校学生拿起画笔，将内心情绪、成长感悟与阳光积极心态落笔于纸面，以艺术创作舒缓内心压力，外化自身情绪，涵养乐观向上的心理品质。
据悉，本次心理健康月系列活动实现全校班级、全体学生全覆盖，活动贴合小学生成长实际，有效补齐了校园日常心理健康教育形式单一、体验不足的短板。龙潭小学将持续迭代升级校园心理育人体系，新增心理悄悄话信箱、校园专属心理广播、一对一私密心理辅导三大特色暖心服务，构建全方位、常态化、长效化的心灵守护体系，用心守护每一颗童心，护航每一位学子健康、阳光、自信成长。
编辑：郑皓匀
责任编辑：郑鑫玉
编审：张宏彦
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