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评论 | 当公办园也开始“验资”,教育公平的底线在哪里?

2026-07-02 10:25 富顺县委宣传部

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近日,云南大理祥云县祥城镇发布了辖区内4所公办幼儿园的秋季招生报名通告,一份本该简简单单的入学通知,却因要求家长提供工资流水、经营流水和物管费缴费凭证,在舆论场上炸开了锅。与此同时,行政事业单位及国企在编职工子女被明确豁免,无需准备此类材料。

舆论哗然,有评论直言,这是“把嫌贫爱富写在了脸上”。在社会的广泛质疑下,祥云县教育体育局相继发布更正说明,承认报名材料中存在“不规范、非必要的内容”,并向公众致歉,重新修订并发布了招生通告。

一场“查家底”式的入园风波,在短短48小时内以道歉收场,但问题远未结束:一所公办幼儿园,凭什么理直气壮地让非在职在编的家长亮出工资条?如果连普惠性公办园也开始“验资入学”,那教育公平的底线,究竟还剩下几厘米?

当地工作人员给出的理由是学位不足,需要核实家长是否在镇内上班或经营、是否实际居住,但这个说辞细究起来根本站不住脚。购房家庭手里有不动产权证,务工人员持有居住登记凭证和劳务合同,户口簿更是法定的户籍证明,这些材料叠加,早已构成核实实际居住的完整闭环。要求额外提供工资流水、水电费和物业费缴费记录,已经远远超出了“核实居住”的必要边界,演变成一场针对家庭经济状况的全面调查。更令人警惕的是这条要求背后的区别对待逻辑:在职在编职工不需要提供这些材料,外来务工人员和个体商户却要层层举证,看似是为了“保证学位”的行政程序,实际上已经在入学门槛上建立起一套显性的分层机制——家长的收入水平、职业身份、购房状况,都成为公办教育分配的隐性指标。

然而,公众的愤怒不止于此,真正刺痛整个舆论场的,是事件背后那根普遍存在的社会神经——教育公平的焦虑。当下,学区房溢价令人望而却步,优质教育资源持续向少数群体集中的趋势令人忧心,如果连公办幼儿园都要来一场支付能力摸底,无异于火上浇油。

这种行为的危害远不止一个“势利”的观感,它可能在校园中悄然制造一条无形的鄙视链:有的孩子或许因此获得更多表现的机会,部分家长可能被变相引导额外承担校园活动赞助费用;而那些职业普通、收入平平的家庭,他们的孩子会不会在日常互动中被下意识地“降格”?当公共教育的逻辑被替换为“按缴费能力筛选客户”时,那些最需要普惠性教育托底的打工者子女,最先被挡在门外。

如果说这一次的迅速纠错和公开致歉是为过错画上句号,那么舆论发酵恰恰提供了一个不能错过的契机。如果“验资入学”只在被送上热搜时才会被纠偏,那这件事永远是在亡羊补牢,而非防微杜渐。当某一天另一座小城的另一份通告重演这一闹剧时,公众又要付出多少心力来捍卫最朴素的教育公平?

这种“验资入学”的做法,还触碰到了一条更基础的红线——法律。教育部早在2022年就印发了通知,明确要求严禁采集学生家长的职务和收入信息,而经营流水、物管费和水电费缴费凭证等材料既非必要收集的项目,也找不到任何法律依据,属于违规增设报名材料、变相设置入园门槛。祥云县教体局的道歉虽然来得快,但这种踩在法律法规红线上试探的行为,值得从制度层面进行更深刻的反省与追责。(张廷敏)

编辑:余凤

责任编辑:陈翠

编审:喻佳

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