自贡融媒记者 周姝 文/图
以书为媒筑童心，以伴为暖护成长。10月11日，自贡市图书馆“阅见好友”儿童社交伴读志愿服务培训在馆内报告厅顺利开展。本次培训聚焦志愿者专业能力提升，通过系统化理论授课、场景化实操教学，帮助志愿者夯实阅读伴读理论基础，熟练掌握绘本解读、儿童沟通、情绪引导等专业服务技巧，为项目下沉村（社区）、常态化开展公益儿童伴读服务筑牢专业化、规范化根基。
“阅见好友”儿童社交伴读志愿服务是自贡市图书馆创新打造的特色阅读志愿服务项目，采用“专业督导+志愿者一线落地”的服务模式，面向双职工家庭、留守儿童等开展阅读陪伴，通过情景化解读、互动式引导、实操性练习的课堂形式，让阅读有陪伴、有交流、有温度，让孩子们在书香中学会处理情绪、建立友谊，提升综合社交能力。
据悉，本次培训经公开招募、层层筛选，共吸纳23名首批志愿者参训。志愿者队伍结构多元、底蕴扎实，涵盖心怀公益热忱的在校大学生、深耕教育领域的一线教师，以及企事业单位工作人员、自由职业者等各界爱心人士。大家因书香相聚、为公益同行，志愿以阅读为纽带，为少年儿童送去温暖陪伴与优质阅读服务。
本次培训作为“阅见好友”项目规范化运行的开篇之举，也是志愿者上岗服务的必修第一课。课程精准贴合基层伴读服务需求，设置绘本阅读实操、儿童心理科学引导两大核心板块，精准补齐志愿者服务短板。
当天上午的培训以《交朋友的方法》《冷静别动粗》《我要大蜥蜴》三套优质主题绘本为切入点，深度拆解绘本故事内核与教育价值，详细讲解情景化解读、逐页共读指导、生活场景联动启发、趣味互动练习等实操方法，引导志愿者跳出“单纯讲故事”的传统模式，依托绘本读懂儿童内心、关照儿童成长需求，让阅读陪伴真正走进孩子心里。
下午，带来“从一本书到一段关系”儿童心理专题课程。课程紧扣留守儿童、双职工家庭儿童的成长特点，从儿童认知规律、伴读核心技巧、社交能力培养、情绪疏导方法、优质绘本推荐、常见问题处置、标准化服务规范等多个维度展开，系统讲解与儿童沟通相处的核心要点。
据了解，本次考核合格的志愿者将于10月中下旬正式上岗。后续，志愿者团队将依托图书馆阅读平台，以温暖耐心的陪伴，专业细致的服务，深入到社区开展“阅见好友”儿童社交伴读志愿服务，用书香陪伴守护少年儿童健康成长。
编辑：郑鑫玉
责任编辑：郑皓匀
编审：张宏彦
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