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走研学路填行动卡 荣县梧桐树小学这样讲长征故事

2026-10-22 19:10 自贡网

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自贡融媒记者 罗乐 文/图

近日,荣县梧桐树小学四年级学生小周把一张写满字的“行动卡”折好放进书包。卡片上,他给自己定下一个小目标:“这周自己整理书桌,遇到难题不先退缩。”这张行动卡,来自学校开展的“弘扬长征精神 争做时代少年”主题教育系列活动。为纪念中国工农红军长征胜利90周年,探索落实教育部“每周至少半天校外实践教学”要求,该校把红色教育从课堂延伸到研学路上、家庭日常,让长征精神在行走与体验中落地生根。
队会课上 四个篇章点亮“心灯”

“红军从瑞金出发,跨越二万五千里,靠的是什么?”在中队主题队会课上,中队辅导员老师话音刚落,队员们纷纷举手。各中队围绕“回望来路—点亮心灯—接过火炬—出发向前”四个篇章,沿着“遵义会议—飞夺泸定桥—翻雪山过草地—胜利会师”的历史脚印,感受红军的坚韧意志。

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“金色的鱼钩”“半条被子”等故事让不少队员红了眼眶。一名少先队员在分享时说:“以前觉得长征很远,现在觉得它就在每一次坚持里。每一条认真走的路,都是自己的长征路。”队会课最后,队员们认真填写“行动卡”,把课堂上的感动变成一个个可执行的小目标。

研学路上 与历史对话、与科技相遇

在落实“每周至少半天校外实践教学”的探索中,该校统筹利用实践时间,组织四年级学生开展主题研学。

江姐故居 (5).jpg

在江姐故居,队员们放慢脚步,在一幅幅图片、一段段文字前驻足;在自贡航空产业园,大家仰头观看、认真记录,感受新时代科技强国的蓬勃力量。

航空园区 (2).jpg

“从革命先辈的浴血奋战,到新时代的科技攻关,都是在走‘长征路’。无论是革命年代的冲锋陷阵,还是今天的刻苦学习、勇于创新,都需要坚定的信念和不懈的奋斗。”带队老师现场引导同学们把所见所闻写进研学手册。

家校协同 周末“微长征”同样精彩

集中研学之外,学校鼓励全体同学利用课余时间,在家长陪伴下自主开展实践活动,作为校外实践教学的延伸。

绘画作品 (2).jpg

该校相关负责人介绍,有的同学走进身边的红色场馆打卡寻访,有的围绕课堂感悟创作“我心中的长征”主题绘画与征文,有的录制“长征故事我来讲”分享视频在班级群里交流,还有同学把行动卡带回家,在家长监督下从整理书包、坚持锻炼、主动帮助家人等日常小事做起,践行长征精神。

编辑:郑皓匀

责任编辑:张翠娜

编审:喻佳

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