不久前，“戏剧中国”全国青少年戏剧文化艺术大赛传来捷报——德阳市雅居乐泰山路小学的戏剧作品《三迁之教 为子择境》，一路过关斩将，从全国众多参赛队伍中脱颖而出，最终获得全国一等奖。
剧中的孟子。
让人意外的是，泰山路小学是一所典型的城乡接合部学校，生源大多来自周边社区，学校的硬件设施，学生的艺术基础、家庭资源、舞台经验都相当有限。然而就是这群几乎没有任何表演基础的孩子，却站上了全国青少年戏剧的最高领奖台。
一出戏的诞生
“说实话，当时很忐忑，我也没搞过戏剧。”泰山路小学音乐教师王希回忆道。2025年9月，学校接到参加德阳市中小学生优秀艺术团展演的任务，王希被“点将”负责戏剧的排演。在此之前，她带过器乐，带过合唱，唯独没有带过戏剧。
王希告诉记者，在戏剧这个门类上，学校此前几乎是空白——没有戏剧社团，没有专业戏剧教师，孩子们从没上过戏剧展演的舞台，最多演个课本剧。压力是前所未有的，但转念一想，这何尝不是一次契机，一次让孩子们切身感受传统戏剧魅力的机会。“以前孩子们看过其他学校的戏剧展演，一直想尝试……”王希说。
于是，抱着“要做就做好”的态度，王希与前来帮忙排演的编导老师徐嘉一起，开始了从零到一的突破。
人物的选角尽可能贴合角色。
选材是第一道坎。近年来国家大力弘扬中华优秀传统文化，王希果断地选择了孟母三迁这个中国传统故事。“孩子没有接触过戏剧，应该选他们耳熟能详的题材。”选角又是另一道坎。知道要排演戏剧，不少孩子跃跃欲试。王希极为上心，先给孩子们描述一个场景，让他们自由发挥、想怎么演就怎么演。随后一点点加码，观察哪个孩子更有潜力。淘汰、补位、再淘汰，几番筛选，最终确定了12人的班底——10个男孩、2个女孩。
观看纪录片，了解传统故事发生的时代背景。
剧本和角色都定了，戏剧进入正式排演阶段。12个孩子，绝大多数是头一回上台。最初说台词和唱段像读课文，王希就带着他们一句一句地磨。为了让孩子们理解角色，她找来相关题材节目，带他们了解那个时代的生活环境。为了演好商贩，她把孩子们拉到学校附近的菜市场，观察卖菜的人怎么吆喝、怎么担挑子。“一定要观察生活，贴近人物。”这是王希反复跟孩子们强调的一句话。
剧中的乞丐帮。
动作练不出来，就一对一单练。剧目中乞丐帮的“矮子蹲”，一个娃手脚不协调，王希一下午教了四个小时，连着教了好几天。有唱段的角色，声音出不来，就专门拎出来练唱。“有些孩子练得眼睛包起泪珠，但没一个说我不来了。”
整个排练周期从2025年9月持续到12月市级展演，从穿短袖到裹棉袄，横跨了夏秋冬三个季节。到后来，每个孩子都能把全剧所有角色的台词从头背到尾，谁出错了其他人马上就能指出来。磨到最后，孩子们不是在演角色，而是逐渐成为了角色。
一所学校的突围
2025年12月，德阳市中小学生优秀艺术团展演活动举行，《三迁之教 为子择境》第一次正式亮相。孩子们穿着家长亲手缝制的戏服，带着自制的道具，把孟母三迁的传统家风故事搬上了舞台。作品意外获得市级一等奖，并被推荐参加2025川渝中小学生戏曲传承展演活动。王希告诉记者：“我们的剧目偏戏剧类，与戏曲有些出入，但上级觉得孩子们表现出色，想给孩子们一次展示的机会，于是便推荐我们去了。”
剧中的孟母。
收到去省上展演的通知，王希喜出望外。她本以为只是参加一次市级展演，结果这只是起点。于是，团队开始进入新一轮打磨。重点不再是“能不能演下来”，而是“能不能演得更好”。不久后，2025川渝中小学生戏曲传承展演活动省级决赛举行，站上舞台的孩子们明显从容了许多。孟子的扮演者真正在台上“活”成了那个角色；猫和狗的扮演者，动作灵动，眼神有戏；商贩的吆喝声，带着菜市场里观察来的那股烟火气。虽然作品只获得三等奖，却为次年一场更为契合主题的比赛磨出了一出好戏。
2026年5月，已被列入教育部公布的2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单中的“戏剧中国”全国青少年戏剧文化艺术大赛，向孩子们抛出了橄榄枝。王希立即给已有表演经验和参赛底气的孩子们报名，参加四川赛区的角逐。功夫不负有心人，作品一举斩获四川省一等奖，并成功入围全国决赛。
参加比赛时，孩子们开心留影。
从省赛到国赛，有压力是必然的。王希坦言：“能走到国赛的，都是各省选出来的尖子，专业性都不差。我们要想突围，只能在细节上继续死磕。”那段时间，团队几乎把所有课余时间都扑在了排练上。编导徐嘉逐帧回看省赛录像，找出每一个可以改进的瞬间；孩子们则一遍遍地练，直到每一个停顿、每一个气口都烂熟于心。
2026年夏末，全国大赛结果揭晓。《三迁之教 为子择境》从全国众多参赛队伍中脱颖而出，斩获全国一等奖。消息传回德阳那天，王希正计划着为孩子们筹备新的剧目。她愣了几秒，欣慰地笑了笑。“我常跟娃娃说，戏剧是我们了解传统文化的一个渠道。获奖不是结果，更多的是一种经历。”
一群人的托举
从戏剧“白板”到全国一等奖，从来不只是12个孩子和王希的故事。背后站着的，是一所学校、一群家长和一座城市搭建的平台。
学校从一开始就态度明确，“只要你们去，学校就支持。”没有排练厅，学校出面协调借幼儿园的空教室以及学校的废弃食堂；没有舞台，学校想办法联系德阳市演艺中心录制比赛视频。班主任每晚跟着排练到十点，守着一群娃娃的安全，第二天照常上课。
在空置的食堂排演。
家长更是随叫随到，毫无怨言。白天练学生，晚上练家长——因为道具的配合也至关重要。转场不熄灯，道具何时进、何时出、光打到哪个位置，每个细节都需要反复排练，12个孩子的家长就全部上阵充当道具组。
家长们充当道具组。
服装也是自己“拼”出来的。很多角色的服装买不到现成的，就各处淘材料拼接。那只“狗”的耳朵，需要线穿过袖管，捏在手上操控才能灵动地竖起来，需要现场缝制。家长里有搞装修的，工具箱随身带，道具随时调整。
每一次比赛或展演，评委们更是提出了极为专业的建议。从剧本打磨到走位设计，从灯光配合到道具进出，团队逐帧抠、逐秒排，找出每一个可以改进的瞬间。
王希还把当年当志愿者时“偷师”得来的经验带了回来：“之前其他戏剧展演我当过志愿者，学到舞台上工作人员该穿黑衣服、戴黑手套——我就把这些搬回来，让家长搬道具时也这样，才不会漏光。”这些细节，一点一滴融入到一出戏里。而这出戏，离不开身后一群人的支撑。“我们的最大优势就是所有人拧成一股绳，学校、家长、老师、娃娃，包括上级部门，真正做到了同心协力。”王希说，一群人的托举，托起的不只是一部戏，更是12个孩子的舞台梦。
一座城的土壤
泰山路小学的突围，折射的是一座城市的戏剧底蕴。
200多年前，这里诞生了“川剧之父”李调元；1950年成立的德阳县川剧团（德阳市川剧团前身），数十年来名角辈出，群英荟萃，曾叱咤成渝两地；央视2024年春节戏曲晚会落户德阳……近年来，德阳大力推进戏剧进校园，且早已不是零散的“送戏入校”，而是形成了从政策规划到课程建设、从专业院团到学校社团的推进格局。但这一体系并非“每所学校都配一个戏剧团”，而是通过政策开放、院团送戏、展演平台和试点先行，让不同基础的学校都能找到自己的入口。
孩子们格外珍惜站上舞台的机会。
这几年，德阳在制度层面还做了好几件事。除了明确要求逐步开设戏剧、戏曲等美育课程外，还定下了“一年普及，二年提高，三年见效”的步子。说白了，就是让戏剧进校园这件事，从偶尔搞一次活动，变成学校能排进课表、年年都能做的事。与此同时，德阳还构建了市、县、校、班“四层四级”学生展演体系，常态化开展中小学生艺术展演，学校每年至少一次艺术节——这样一来，每一所学校都有展示的舞台，每一个孩子都有参与的机会。制度保障、专业引领、平台搭建，三者叠加，让“送戏入校”真正变成了“种戏生根”。
土壤厚了，好戏自然登台。
以近两年为例，德阳市多所学校在戏剧方面成绩亮眼：德阳市岷山路小学的原创少儿川剧《一张红军票》于2025年7月斩获第29届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”非专业组集体奖，成为佩花晚会12个代表节目之一，也是四川省在该晚会业余组的唯一代表；德阳市第一小学《杨门女将·百岁挂帅》、德阳市实验小学《年画·传承》等多个学校的剧目，在四川省中小学生戏曲传承展演活动中屡屡获奖。
泰山路小学此前没有戏剧社团、没有专业师资，正是通过展演平台被“拉”进了戏剧的门。它的突围，恰恰说明德阳戏剧进校园的土壤已经足够深厚：不是每一所学校都已经开花结果，而是一所条件普通的学校，只要肯下功夫，就有机会从零开始，一路走到全国的舞台。图片由受访者提供
编辑：胡倩
责任编辑：陈翠
编审：韩钰
0